носиком стучали:
«Ко-ко-ко!»
Курочки.
Ко-ко-ко!
Воспитатель.
Дай нам, Петя, крошки,
Крошек не жалей,
Дай еще немножко,
Будет веселей.
Ко-ко-ко!
Курочки.
Ко-ко-ко!
Из домика выходит лиса и крадется по направлению к петушку.
Лиса.
Выйду, выйду на дорожку,
Там, где куры ищут крошки.
К петушку поближе подойду
И с собою в домик Петю уведу.
Лиса хватает петушка и уводит его в домик. Курочки с воспитателем убегают к себе на стульчики.
Лиса (петушку). Ты, Петя, посиди, а я еще за курочками схожу.
Лиса выходит из домика и бежит «искать курочек», но делает это совсем не там, где действительно находятся курочки, а в другой части комнаты.
Тем временем петушок убегает из домика лисы и опять начинает гулять и собирать крошки. Игра повторяется еще раз.
На третий раз лиса, уходя из домика, запирает дверь на замок.
Воспитатель (курочкам).
Лиса ушла, пойдемте Петю спасем!
Куры громко закричали:
«Ко-ко-ко!»
Курочки.
Ко-ко-ко!
Воспитатель.
И за Петей побежали
«Ко-ко-ко!»
Курочки.
Ко-ко-ко!
Воспитатель.
Выходи к нам, Петя!
Собирай здесь крошки.
Много у нас крошек
На лесных дорожках.
Курочки отпирают дверь в лисьем домике. Петушок выходит и «клюет крошки» вместе с курочками.
Воспитатель.
Мы покушали все, Петя,
А теперь, дружок,
Соберем скорее вместе
Мы большой кружок.
Покажи нам ножку, Петя, поскорей,
Покружись ты с нами, Петя, веселей! Петушок танцует под русскую народную песню. Курочки с воспитателем ему хлопают и подтанцовывают.
Пока дети играют с петушком и лисой, кот прячется за горку в другом углу комнаты. Горка представляет собой натянутую под углом белую простыню. За простыней спрятаны санки, завернутые в небольшую простынку. В санках лежат искусственные снежки; в каждом снежке спрятана конфетка.
Воспитатель обращает внимание детей, что пока они играли, котик куда-то пропал, и предлагает поискать его.
Кот из своего убежища произносит громко «Мяу!» – и дети идут к горке. Кот перебегает к другой стороне горки и снова кричит «Мяу!». Так повторяется несколько раз.
Кот вывозит из-под горки санки и говорит, что он привез детям снежки, которые налепил, пока они играли с петушком и лисой. Кот и воспитатель горизонтально разворачивают простынку и, натянув ее с двух сторон, невысоко подбрасывают снежки кверху. Снежки рассыпаются по полу, дети их собирают и кладут на санки.
Завернув снежки в платок, воспитатель предлагает детям догнать саночки. Воспитатель везет санки вокруг елки, держа их за веревочку, и при этом приговаривает:
На дворе мороз трескучий.
Скрылось солнышко за тучей.
А у нас тепло – да!
А