В. В. Лещинская

Развивающие игры с детьми до 3-х лет


Скачать книгу

согнутыми в локтях руками и произносить: "Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!".

      Вдруг взрослый говорит:

      – Стоп! Остановка! Кто хочет слезать, скорее выходите. Пойдёмте гулять!

      Дети встают со стульчиков и "гуляют" по комнате. По сигналу взрослого игра возобновляется.

      Данная игра может проходить под другое стихотворение:

      Деток поезд наш везёт

      В лес и на полянку.

      Будут детки там гулять,

      Повстречают зайку.

      "Так-так-так, так-так-так", —

      Всё колесики стучат,

      Чу-чу-чу, чу-чу-чу!

      Белку встретим и лису.

      Едем, едем мы быстрей,

      Не боимся мы зверей.

      Паровоз идёт потише,

      Остановка, значит, ближе.

      Ду-ду-ду!.. Стоп!

      "Гуси"

      (2–3 года)

      Взрослый изображает "птичницу", а дети – "гусей". "Птичница" стоит в одном конце комнаты, "гуси" – в противоположном.

      Птичница. Гуси, гуси!

      Гус и. Га-га-га.

      Птичница. Есть хотите?

      Гус и. Да-да-да!

      Птичница. Так, идите ко мне!

      "Гуси" бегут к "птичнице", раскинув руки-"крылья" в стороны, и "клюют" воображаемые зернышки.

      Вдруг "птичница" прогоняет их:

      – Кш! Ну, бегите в поле!

      "Гуси" бегут, помахивая ручками, на прежнее место.

      Игра повторяется.

      "Вороны"

      (2–3 года)

      Дети изображают ворон и подражают всем движениям взрослого, который поет или распевно читает следующее стихотворение:

      Вот под ёлочкой зёленой

      Скачут весело вороны.

      Кар-кар-кар!

      (Скачут на одном месте.)

      Целый день они кричали,

      Спать ребяткам не давали.

      Кар-кар-кар!

      (Бегают по комнате и размахивают ручками, словно крыльями.)

      Только к ночи умолкают,

      И все вместе засыпают.

      Кар-кар-кар!

      (Садятся на корточки, кладут ручки под щечку – "засыпают".)

      "Чижик"

      (2–3 года)

      Один из малышей изображает "чижика"; он стоит отдельно ото всех. Остальные дети, взявшись за руки, образуют круг и вместе с взрослым поют:

      Мы откроем все окошки,

      Приготовим зёрна, крошки.

      Ты к нам, чижик, прилетай,

      С нами, чижик, поиграй.

      (Поднимают сцепленные руки, тем самым образуя "окошки".)

      Чижик к деткам прилетел,

      Чижик песенку запел:

      "Клю-клю, клю-клю-клю,

      Очень крошечки люблю".

      ("Чижик" "залетает" в центр круга; дети сыплют ему воображаемые зерна, которые он "клюет" – стучит пальчиком по полу.)

      Чижик с детками всё пляшет,

      Чижик крылышками машет.

      Веселятся детки с ним,

      С птичкой – чижиком своим.

      ("Чижик" пляшет в центре круга; остальные дети подражают его движениям.)

      Попрощаюсь с вами, детки,

      Не