Юрий Олейников

Богатый ребенок, умный папа или Как стать миллионером


Скачать книгу

илось отвечать своим детям, как ни странно, оказались вопросы, связанные с финансами и деньгами. Отвечая на некоторые из них, мне пришлось признать, что в детстве, да и во взрослом возрасте я и сам не получил полного ответа на эти вопросы.

      Или получал очень странные ответы, из серии деньги не главное, не в деньгах счастье, за деньги счастья не купишь, не жили богато, нечего и начинать и т.д.

      Изучив множество литературы, я понял, что ответы, полученные мной на вопросы о деньгах от моих родителей и ближайших родственников, так же были в свою очередь получены ими от их родителей и их родственников.

      То есть люди, не получившие специальных знаний о том, как устроен мир денег, как устроен мир богатых людей, делились знаниями со своими детьми в надежде, что те станут хорошо разбираться в мире денег, станут успешными и богатыми.

      Естественно, в 99,9% случаев этого не происходило и не происходит. Так как, опираясь на знания и опыт людей, не обладающих специальными знаниями о деньгах невозможно вырасти и стать богатым и успешным человеком.

      Я решил помочь не только своему ребенку получить правильные ответы на его финансовые вопросы, но и всем другим детям, которые их задают, а так же их родителям, которым приходится на них отвечать.

      Ведь если ребенок получит правильные ответы на свои финансовые вопросы, а не те, которые слышал я от своих родителей, то в дальнейшем его шансы стать финансово грамотным и успешным многократно возрастут.

      Да-да Ваш ребенок, когда вырастит, станет именно успешным, так как финансовая грамотность и понимание того, как на самом деле устроен мир денег ему это гарантирует.

      А наша с Вами задача помочь нам и нашим детям получить те специальные знания о деньгах и богатстве которыми щедро одаривают своих отпрысков богатейшие семьи нашей планеты.

      Глава 1

      «Что такое деньги спросил меня сын, откуда они берутся и откуда они у тебя»?

      Однажды теплым июньским днем мы с моим сыном Мишей прогуливались по центральному парку нашего города. Зимой Мише исполнилось пять лет, и он очень гордился этим. Ему нравилось, что на вопрос наших знакомых, сколько ему лет, он мог вытянуть руку вперед открытой ладонью с распрямлёнными пальцами и громко сказать мне пять лет. Он рано стал ходить, говорить и делать все то, что его ровесники смогли освоить намного позже.

      Вопросы о деньгах, которые Миша задавал мне, в разные моменты своего взросления были, на первый взгляд очень простыми и понятными для любого взрослого человека. Но пытаясь ответить на вопросы моего сына, простыми и понятными для него словами я стал понимать, что все не так просто, как могло бы показаться на первый взгляд. Так что же это были за вопросы и что его интересовало?

      Мишу, как и многих его сверстников, интересовал окружающий его мир: машины, люди, природа, животные и деньги. Да да именно несмотря на то, что ему было всего пять лет, его интересовали деньги. Миша видел, что за продукты и услуги в магазинах и парках мама с папой всегда рассчитываются именно деньгами.

      Подойдя к киоску, в котором продавалось мороженое, Миша остановился и стал внимательно разглядывать витрину. Выбрав хрустящий стаканчик, заполненный черничным пломбиром, сын указал на него пальцем в стекло витрины и сказал: «Пап я хочу вот это мороженое, купи мне его.»

      Получив от меня сто рублевую купюру, он торжественно передал её продавцу, тем самым купив любимое мороженое. Затем Миша внимательно проследил, чтобы продавец отсчитал сдачу и передал её ему. Точную сумму сдачи он посчитать не мог, однако из предыдущего опыта подобных покупок знал, что она должна быть. Передав сдачу мне и открыв заветную упаковку, Миша с большим удовольствием принялся лакомиться.

      Наша прогулка по тенистым аллеям центрального парка продолжилась. Вдруг сын остановился, очень внимательно посмотрел на меня и спросил:

      «Папа, а что такое деньги, откуда они берутся и откуда они у тебя?».

      Я остановился, посмотрел ему в глаза и ответил: «Хороший вопрос сынок, я ждал его, так как и сам в твоем возрасте часто задавал его своим родителям. Деньги – это оплата моего труда, я получаю их на работе.» На что Миша сказал: «Так деньги – это то, что ты получаешь, просто уходя каждое утро на работу и приходя вечером с работы обратно домой?» Я ответил: «Не совсем так сынок, давай присядем на лавочку, и я расскажу тебе, откуда берутся деньги, для чего предназначены и как я их получаю.»

      В это самое время мы подошли к центральной части парка и, увидев пустую скамейку, рядом с красивой голубой елью и направились к ней. Усевшись на скамейку и собравшись с мыслями, я стал отвечать на вопросы, столь сильно заинтересовавшие моего сына.

      Я сказал: «Так вот сынок много лет назад, когда у людей еще не было автомобилей, железных дорог и самолетов, а дома были деревянные, денег в том виде в каком мы их знаем сейчас, не существовало. Люди не ходили в магазины, так как магазинов тоже не было, а обменивались продуктами и товарами напрямую между собой.

      «Как это напрямую?» – заинтересованно наклонив голову, спросил Миша. Я ответил: «Люди просто приходили