открыться этому человеку. Что-то отчаянно сопротивлялось, подозревало, было настороже.
Учитель одобрительно хмыкнул.
– Твой тотем хорошо работает. Это Волчица твоя настороже. Не думай, что твое эго. Я дам тебе задание на следующий раз. Перед нашей встречей поговори внутри с Ней – с Твоей Защитницей. Пусть Она получше ко мне относится, со мною ты в безопасности. Про тотемы мы поговорим позже. Но раз Волчица проявила себя, значит, нужно дать и Ей внимание.
Я почувствовала, что внутри меня что-то успокоилось. Надо же, я была в курсе, что мой главный тотем – это действительно Волчица, но не знала, что так запросто можно общаться с ней напрямую, без особых состояний транса.
Учитель продолжил:
– А теперь, когда твой тотем принял меня, поговорим о доверии. Это то, что происходит до веры. Например, я еще ничему тебя не научил, но ты мне доверяешь. Что-то произошло хорошее, и ты мне начинаешь все больше верить.
Для Веры нужна цель, нужен предлог. Для доверия ничего не нужно.
Вера – это Путь к тому, что имеет хоть какое-то название. Например, Путь к Богу, к предназначению, к любви и т. д. А доверие – это шаг в неизвестность, как, например, если бы я сказал тебе, что у тебя появились крылья и попросил бы тебя шагнуть в пропасть. Что там, внизу? Упадешь ты иль полетишь? Никто не знает! Но доверие помогает вере раскрыться полностью. Если нет доверия, вера слаба. А если слаба вера, то и человек вполсилы живет, все время оглядываясь и перепроверяя. Тогда и возможности Иной Реальности не для такой личности. Понимаешь, о чем я? Если ты приходишь к Учителю – доверяй неизвестному, иначе пространство знаний не откроет тебе свои тайны.
Он замолчал. За это время в моей голове прокручивались его слова. Все это я чувствовала, а теперь стала и понимать. Постепенно.
У меня появился вопрос:
– Вы говорите о том состоянии, когда «имеющий уши услышит, имеющий глаза увидит»?
– Во-первых, обращайся со мною на «ты», потому как души наши равны. Доверять тому, с кем ты на «Вы» невозможно – будет много барьеров, стен меж вами двоими. Будет и страх, и чувство недостойности, и, конечно, чувство чьей-то раздувшейся важности. Говори мне «ты», договорились?
Я кивнула.
– Во-вторых, ты это верно заметила. Если есть доверие, то глаза и уши открыты. Если человек не открыт знаниям, у него искажено восприятие. Пример того – фильтрующее слушание, слыхала о таком?
Я снова кивнула. Мастер продолжил:
– Когда человек воспринимает слова собеседника через социальные фильтры или фильтры, им самим созданные, то он слышит далеко не все из сказанного. Он может прицепиться к некоторым словам, услышать то, что желает услышать, а то, что не желает, будет подвергать критике и осмеянию. В итоге, разговор будет разорван на части, на клочки, и каждый за свой клочок восприятия будет бороться, обижаться, что его кусок не принят, не понят. Так и возникают конфликты. У каждого своя реальность, но если она слишком мала – будет много поводов для столкновения с внешним миром, ведь он гораздо больше. Реальность требует постоянного расширения мировоззрения, и, если сознание человека не обладает гибкостью,