появившийся в компании, сначала наводит справки по поводу понравившейся девушки. Девушка может быть несвободна или в ссоре с возлюбленным. В этом случае хорошо знающий правила подросток подождет, чтобы не нарваться на неприятности. Если девушка делает первые шаги сама, то юноша, имеющий информацию о «бывшем», решает для себя, стоит ли принять ее инициативу или сначала переговорить с ее прежним бойфрендом. Если статус «бывшего» достаточно высок, то разговор состоится. Другой вопрос, чем он закончится. Это, как правило, зависит от многих нюансов – статуса обоих соперников в тусовке, ситуации, которая привела пару к ссоре (если «бывший» не планирует возобновлять отношения с подругой, он не станет чинить препятствий), отношения самой девушки.
Но часто подростки начинают отношения с новыми партнерами, чтобы вызвать ревность, досадить возлюбленным, с которыми расстались. Впрочем, взрослые в подобной ситуации часто поступают также. Идеализация отношений тоже свойственна молодежи. Поэтому довольно часто пары разрывают отношения по довольно банальным причинам. Например, девушка не желает понять, почему ее парень хочет провести вечер в обществе друзей, а не с ней. Если у них любовь, значит, он должен все время проводить только с ней. Парень в свою очередь не понимает, почему он не может встретиться с друзьями и поиграть в компьютерные игры.
Влияние друзей и подруг на взаимоотношения пары тоже имеет большое значение. Как правило, молодежь зависима от мнения своего окружения. Порой достаточно нескольких нелестных высказываний в адрес возлюбленного, как любовь начинает проходить. Хотя, конечно, не все юноши и девушки подвержены влиянию со стороны сверстников. Некоторые довольно активно защищают своего избранника, вплоть до разрыва отношений со своей компанией.
Был отмечен интересный факт: почти 75% юношей 15–18 лет отделяют чувственно-эротическое влечение от эмоционально-нежного. По этой причине почти 45% юношей, находясь в состоянии влюбленности и чрезвычайно нежно и возвышенно относясь к объекту своего чувства, не упускают возможности вступать в половой контакт с девушками, к которым не испытывают ничего похожего, но которые воспринимаются ими именно как сексуальный объект. Это происходит по причине того, что потребность в интимной близости и самораскрытии часто не совпадают с чувственно-эротическими желаниями. По сути, подростка влечет к девушке, которую он не любит. К той же, которую любит, он не испытывает влечения.
Подросткам и многим юношам свойствен страх, влюбившись, «потерять себя», стать зависимым. Здесь в первую очередь играет роль стереотип маскулинности, мнение, что мужчина не должен показывать слабость, и только сильный представитель мужского пола может нравиться женщинам. Поэтому проявление чувств отчасти тоже расценивается как слабость. Именно такая двойственность внутренних ощущений (жажда любви и стремление следовать стереотипу) порой доставляет юноше массу неприятностей.
Конец