рассказала несколько анекдотов на английском, сделала к ним комментарии на русском, и аудитория была завоевана. Не малую роль в Алинином плане сыграло и то, что перед курсом английского у группы стояла лекция на удивление занудного предмета. Студентам просто требовалась эмоциональная разгрузка.
Алине нужно было каким-то образом задержать одного из студентов (кого, она еще и сама не знала) после занятий. На помощь ей пришли сами учащиеся, попросив ее рассказать что-нибудь прикольное. Почувствовав, что более удобного случая не будет, она сделала ход конем.
– If you want to have a brather, say your father… – дальше Алина не стала продолжать фразу. Понимая, что студенты непременно захотят узнать продолжение, она предложила им задержаться на перемене.
Теперь, решила Алина, настало время приступать к самому главному. Чтобы завести разговор об убийстве, она не нашла ничего лучшего, как начать «перекличку» присутствующих студентов. По ее мнению, кто-то должен отреагировать на произнесенную фамилию убитого. Вот тут уж придется воспользоваться своими дипломатическими навыками, чтобы узнать про него все возможное.
Дойдя до фамилии Майоровой, у Алины забилось сердце. Она представила Катьку в камере, рядом со злыми изможденными женщинами, которые только и ждут, чтобы на ком-нибудь отыграться.
– Майорова, – произнесла она вслух, пытаясь сдержать дрожь в голосе.
В аудитории повисла тишина. «Подействовало», – подумала про себя Алина.
– Так что же, Майоровой нет?
– Нет, – ответил кто-то сдавлено.
Алина заволновалась, что на фамилию убитого аудитория также прореагирует молчанием. Тогда ее план рухнет, как карточный домик, а ничего другого придумать почему-то не удавалось. Она произнесла еще несколько фамилий и услышала, что студенты понемногу начали переговариваться.
– Толмачев, – с замиранием сердца произнесла Алина.
– Вы что, не знаете? Его убили, – ответила ей девушка.
Алина с облегчением вздохнула. Сейчас не имеет смысла задавать вопросы, а после занятий она сама подойдет к этой девушке. Возможно, она была знакома с убитым и сможет ей помочь. Алина продолжила занятия, с нетерпением дожидаясь окончания пары. Пока она давала задания, то краем глаза наблюдала за той девушкой, которая прореагировала на фамилию Толмачева. Девушка разговаривала с соседкой по парте, и Алине показалось, что она еле сдерживает слезы.
Наконец, занятия закончились, к Алине подошли несколько студентов и попросили ее рассказать обещанные приколы. Она с трудом пересказала им несколько английских шуток и едва успела задержать интересующую ее девушку. Та удивлено посмотрела на преподавательницу, не понимая, зачем она ей понадобилась. Алина немного растерялась – с чего начать разговор, чтобы не испугать девушку, ведь она может замкнуться и ничего не сказать.
Студенты, сообразив, что больше ничего не услышат от новой преподавательницы, стали расходиться, и Алина осталась наедине с девушкой.
– Я хотела спросить тебя о