Биология. Человек. 8 класс. Р. Д. Маш

жидкая среда?

      2. Из каких компонентов состоит внутренняя среда организма? Как они связаны между собой?

      3. Какие функции выполняют кровь, тканевая жидкость и лимфа?

      4. Объясните, что такое лимфатические узлы, что в них происходит. Покажите на себе, где находятся некоторые из них.

      5. В чем проявляется взаимосвязь строения эритроцита с его функцией?

      6. Каковы функции лейкоцитов?

      

1. Начертите схему состава крови, используя слова: плазма, форменные элементы: эритроциты, лейкоциты, тромбоциты.

      2. Прокомментируйте рисунок 45, изображающий процесс фагоцитоза. Какая клетка изображена на рисунке: эритроцит, лейкоцит или тромбоцит?

      3. При ранении кожи кровотечение через некоторое время прекращается и образуется тромб. Почему он красного цвета, ведь образовавшийся из фибриногена фибрин под действием ферментов, вызванных разрушением тромбоцитов, белый? Вспомним, что в крови имеются еще и белые кровяные тельца, лейкоциты, которые тоже белые. Ответьте на вопрос, найдите неточности в высказывании.