жилье, а они нам помогают в сборе и обработке урожая. И все довольны.
– Кто такие панголины?
– Завтра покажу.
– Хорошо.
– Ну, спокойных снов, – Пито зевнул и улегшись повернулся к стене.
Одди растерялся. Он ожидал продолжения монолога соседа, и после паузы обратился к юноше:
– Почему ты вдруг заговорил о том, что вы знаете об образе жизни монахов?
Пито навострил уши. Ему показалось, что в комнате появился кто-то еще. Но посчитав, что это был всего лишь сквозняк, крылатый юноша успокоился и ответил:
– Так это потому, что я тебя понял. Ты же еще маленький, и в стенах храмов не мог знать, что такое плохие чувства. А как их контролировать – тем более не знаешь. Я помогу тебе разобраться с ними. Наверное, по этой причине защитником стал я. – Пито чуть посмеялся. – Отт, я правда не знаю, кому именно поклялся и почему нельзя тебе говорить кое-что, но слово сдержу. Поверь.
Оутэрнум почувствовал на своих ладонях слезы, которые незаметно упали, пока он слушал Пито. Мальчик хотел верить ему. Хотел верить в то, что ему помогут. Потому как для послушника были невыносимы раздражающие эмоции, что раньше себя не проявляли.
– Благодарю тебя. Спокойных снов, – еле-еле выронил мальчик.
Одди лег на кровать. Слушал сопения Пито и смотрел на то, как по бумажной форме светильника плавали электрические ярко-желтые «червячки». Как учил мастер Монпа, по старой привычке, он стал прогонять в своей голове прошедший день в обратном порядке, а затем и вопросы, на которые очень сильно хотел знать ответы.
Помимо обычных любопытных вопросов на несколько тем, неразрешенных и сложных стало намного больше. Отчего мальчику было морально тяжело. Вот как обычно выглядят мысли Одди перед сном:
«1. Кто мог быть защитником вместо Пито?
2. Кто вообще назначил Пито защитником? Гармония?
3. От чего и почему нужно защищать меня? Может дело в каких-то глумах? Кто они такие?
4. Почему мое имя нельзя произносить?
5. Как вернуться на территорию храмов? И действительно ли нельзя?
6. Какой выговор мне будет за неповиновение распорядка дня и за то, что я сбежал с территории? Ведь мастер всегда запрещал эти действия…
7. Что сегодня соученики проходили на духовных практиках?
8. Как мог день сложиться по-другому, если бы я не сбежал?
9. Ищут ли меня вообще? Что делает мастер Монпа?
10. Как Пито поможет разобраться с негативными эмоциями? А как в них разобраться самому? Где они взяли свое начало? Ведь просто так ничего не бывает. Все должно иметь начало и конец. Я не могу вспомнить из-за чего выходил из себя… Почему?
11. Сколько всего еще я не знаю?
12. Стихии существуют как инструменты. Как их используют? Как наказали тех мужчину и женщину? Кто управляет людьми? Чем провинились мои родители?
13. О каких сторонах говорил мастер?
14. Великая Гармония… Кто она такая? Я все равно сомневаюсь, что она существует. Но вдруг все же…
15. Нужно ли теперь следовать принципам, если я нахожусь не на территории храмов? Хотя