лестнице и направо. Кабинет № 16. Ты явно дойдешь быстрее.
– Ты где сидишь? Дай угадаю, у окна? – он улыбнулся.
Ах, зачем ты улыбаешься постоянно? У меня ноги подкашиваются
– Да, угадал. Я люблю смотреть в окно, мне так лучше думается.
– Сосед есть? Можно я с тобой сяду, шеф?
– Я сижу со Светой – быстро ответила я.
Вряд ли я выдержу еще 2 часа рядом с ним.
– Я договорюсь с ней!
И вдруг подмигнул! От неожиданности я чуть не споткнулась о ступеньку. Да что же такое!
– Осторожно! Ты сегодня уже падала!
– А ты веди себя скромней, а то до конца дня я буду вся в синяках.
Он засмеялся, запрокинув голову.
И, черт возьми, смех его был тоже таким заразительным.
Мы, наконец, поднялись и поспешили в класс. У нас была теория "История кулинарии". Вся группа сидела на своих местах и Светка уже ждала меня, помахав рукой!
Радмир подошел к столу и наклонился к Светке.
– Свет, извини, можно с твоего разрешения, я сяду с Ясминой. Мне на первое время нужна помощь! Пожалуйста! С меня кофе!
– Да, конечно! Я сяду с Вероникой.
Светка собрала вещи и пересела на соседний стол. Все молча, наблюдали за этой сценой.
Радмир отошел в сторону, пропуская меня к окну. Я посмотрела на Светку и губами прошептала "извини" и села за стол.
Разместившись, я достала тетрадь с конспектами и ручку. Радмир уселся рядом и, как ожидаемо у него не было с собой ни тетради, ни ручки.
– Одолжи, пожалуйста, листочек и ручку, я потом вклею. Заодно напиши если не трудно, что мне нужно принести. Я еще не был в администрации. Все так быстро получилось. Позавчера я еще был в Москве. Не успел ничего купить. Твой список мне бы очень помог.
– Конечно. Я напишу!
– Я придумал! Может, вместе сходим? Сегодня, после твоего собрания? Заодно кофе попьем, и, кстати, мой вопрос остался открытым. Там внизу, ты не успела рассказать о себе.
От его слов меня опять бросило в жар. Стараясь скрыть волнение, я вырвала с середины тетради пару листов и протянула ему вместе с запасной ручкой. Наконец прозвенел спасительный звонок, который немного отвлек меня от посторонних мыслей.
Радмир сидел вполоборота лицом ко мне и иногда заглядывал в мои записи. Я изредка поднимала взгляд и подсматривала за ним. Он был левшой. Его почерк был отрывистый и мелкий. Правой рукой он подпирал голову и периодически смотрел на меня. Я прямо кожей чувствовала, его взгляд. Отчего мои мысли постоянно путались, и я все чаще стало пропускать слова преподавателя. В моменты, когда нам не нужно было писать, я мысленно настраивала себя на учебу и смотрела в окно.
День подходил к обеду, и скоро будет большая перемена. Скорей бы! Светка уже и так вопросительно на меня посматривала и подмигивала, при этом как-то нелепо улыбаясь. Предвкушая шквал вопросов, я уже не надеялась спокойно провести перемену. Радмир что-то рисовал на обороте листа, чертил какие-то линии и фигуры. Потом он быстро что-то написал и придвинул лист ко мне. Там было аккуратно написано:
"Напиши