а в целом мне повезло и со школьными друзьями, и с дворовыми, я почти не знала, что значит быть "некрутым". Мы принимали друг друга. И никогда не критиковали за внешность.
А потом начались путешествия, встречи, чтение, фильмы, универ, работа.
Мир становился все шире и шире. И однажды обидная этикетка отклеилась сама собой: мне просто сказали, что я очень красивая. Сказал человек, чье мнение было действительно важно.
Могу ли я что-то посоветовать 14-летним? Нет. У каждого свой путь.
Но я могу рассказать, во что верю.
Я верю в то, что добро и правда побеждают. Всегда.
Верю, что по-настоящему добрый человек никогда не поставит тебя в угол дурацким замечанием. А если он недобрый, не надо слушать его слова.
Я верю, что мир огромен, бесконечен, многообразен.
И каждому найдется место в нём.
Только не надо бояться быть собой.
Только надо стремиться быть свободным.
От предрассудков, сплетен, шепота за спиной.
И надо искать "своих", таких же свободных, настоящих, воспитанных, умных и добрых. Как ты.
***
̶ Друзья не понимают (да ты шутишь! как вообще такое можно смотреть?!), почему мне нравятся «Сумерки».
Всё просто: я это прожила.
Как Белла, я закрылась в комнате.
Закрывалась по вечерам, потому что учёбу никто не отменял.
Да, днём это была учёба в сильном классе. Я со своими гуманитарными мозгами штурмовала физику, алгебру, геометрию.
Я писала доклады на французском.
И участвовала в конкурсах стихов.
А вечером я выключала свет, ложилась на диван и часами слушала магнитофон, уткнувшись в одну точку, вглядываясь в пустоту.
Ни семья, ни друзья не подозревали о моей моральной бездне. Уже тогда я умела держать лицо.
Но с темнотой всё разбивалось вдребезги.
И к утру мне приходилось собирать себя, как мозаику.
Чтобы продержаться ещё один день и в сумерках снова разлететься на тысячу кусочков, каждый из которых тосковал и плакал.
Это было слишком больно.
И слишком страшно.
Я быстро усвоила урок. В свои четырнадцать поклялась, что никогда больше:
Не дам разбить сердце.
Не буду ни за кем бегать.
И сдержала слово. За тридцать лет я не бегала ни за одним мужчиной.
Ни-за-од-ним.
***
̶ Как я справилась? Сами того не зная, мне помогли друзья.
И новаторство в системе образования.
В десятом классе нашу параллель перемешали.
Вместо традиционных «А» и «Б» появились «гуманитарный» и «политехнический».
И почти сразу возникла школьная «банда» во главе с преподавателем
информатики. И всё закрутилось-завертелось…
Если бы мне тогда сказали, что школы 21 века будут с металлоискателями и
видеонаблюдением, я бы сильно удивилась.
В моей школе на входе сидела почти столетняя баба Маня.
А двери были открыты круглосуточно. По крайней мере ̶ для нас (благодаря
дружбе