раз, новый опыт, поэтому меня так трясет и шатает. Ко всему со временем привыкаешь, и дальше будет легче, я уверена.
Почти с головой укуталась в теплое одеяло и почти до середины ночи то и дело поворачиваяюь с боку на бок. Сон подступает очень медленно и неохотно. Но стоит все-таки задремать, как я вижу небо. Чистое, невероятно синего цвета, с воздушными, как пух, белоснежными облаками. И мне безумно спокойно и хорошо.
Трель звонка, бездушная зараза! Ну, разве можно обрывать сон на таком волнительном моменте? Негодую! Но звон будильника возвращает на землю, и я нехотя поднимаюсь с постели иду в ванную: умыться, проснуться, натянуть улыбку и успокоить волнительно несущееся сердце.
Все, как и несколько дней назад. Собираюсь достаточно быстро и выхожу на улицу, направляюсь в сторону остановки. Сегодня пасмурно, но уже теплее, чем вчера. Даже есть надежда, что днем нас озарит лучами солнышко, если теплый майский ветерок разгонит серые тучки.
Если все пойдет по плану, то через месяц можно будет подыскать квартирку поближе к новому месту работы. И тогда дорога до работы не будет занимать львиную долю моего утреннего времени. Пока же… маршрутки – мои друзья.
Захожу в полупустой автобус номер пять и устраиваюсь у окна, приготовившись наслаждаться утренней столицей.
Сегодня я в джинсах и светлой футболке, на ногах удобные светлые кеды. Да, такая нетипичная форма для учителя дорогой частной школы, но я собралась так, как предупредила Оля. Прогрессивные взгляды руководства на воспитание будущего поколения. И да, сидеть в кабинете мы мало будем. Вообще, лагерь и программа работы с детьми предполагают большую часть времяпрепровождения на природе. Благо, территория школы позволяет. И прогноз погоды тоже.
У школы оказываюсь как раз после того, как приехал сам директор. Его машину вижу на парковке. Тороплюсь внутрь, хотя, бросая взгляд на часы, вижу, что совсем не опоздала, а тут уже – в холле – меня перехватывает Оля.
– Доброе утро, – улыбается девушка. – Собрание. Пойдем, – и тянет в сторону директорского кабинета.
– Доброе.
В кабинете пять человек, и я шестая. Забавно, что собрания в этой школе проходят не в учительской, а в кабинете директора. Видно, Игорю Владимировичу лишний раз скакать по этажам не подобает, поэтому “гоняет” весь учительский состав.
– Доброе утро, Варвара Дмитриевна. Вот, кстати, о вас говорил, – поднимается со своего места Игорь Владимирович. – Знакомьтесь, коллеги, это наш новый учитель младших классов, – чинно указывает на меня рукой директор, заставляя немного стушеваться под внимательными взглядами коллег. Большинство смотрят по-доброму, с легкой улыбкой, но нашлась и парочка бросающих презрительные взгляды. В их числе и молодая женщина, красивая настолько, что кажется неприятной. – Кстати, второй “А” переходит под руководство Варвары Дмитриевны.
– Здравствуйте, – мнусь, не решаясь сесть за стол.
– Вы проходите, проходите. Не стесняйтесь, – Игорь выходит из-за стола и предлагает мне присесть.
Ну