громко и вызывающе заявила:
– Мои родители точно не придут. Им это не надо. Мы вообще уезжаем жить в другое место.
Учительница посмотрела на нее строго и невозмутимо ответила тем же тоном:
– Ну, мы еще посмотрим, придут они или нет. У нас есть на них управа. И меня, честно говоря, даже не интересует, куда вы собрались переселяться.
– В Хабаровск, – упрямо и настырно добавила Люда, вскинув голову, будто бросая вызов всему классу.
– Так, ребятишки, – хлопнула в ладоши Зоя Васильевна. – Время пошло, пишем сочинение.
Класс притих, лишь слышались шорох бумаги и тихий скрип ручек. Но за первой партой, где сидел Ёся, все было иначе. От обиды и несправедливости у мальчика все еще текли слезы. Он видел, как они капали на чистый лист раскрытой тетрадки, оставляя прозрачные пятна, но ничего не мог с этим поделать. Свою последнюю промокашку он вчера отдал вместе с кусочком пряника младшей сестренке. Носового платка, как у девочек, которые прятали его в рукав, у него никогда не было.
Шмыгая носом и вытирая лицо рукавом, Ёся все же начал писать.
“Кем я хочу стать? Незнаю. Я боюсь. Наверное тоже умру. Ставьте два.”
Закончив, он на секунду замер, а затем, неожиданно для самого себя, резко встал, положил тетрадку на стол перед недоумевающей учительницей и стремительно вышел из класса, громко хлопнув дверью.
В классе повисла тяжелая тишина. Никто не осмелился даже пошевелиться. Зоя Васильевна, хмурясь, подняла тетрадь Ёси и прочитала написанное. Она лишь вздохнула, но ничего не сказала…
На следующий день Ёся пришёл в школу первым. Он сидел за своей партой, низко опустив голову, стараясь быть незаметным, словно тень. Вчерашний протест и внезапная смелость давно улетучились, оставив в душе лишь смущение и страх перед наказанием.
Когда урок начался, Зоя Васильевна раздала проверенные тетрадки. Ёся с замиранием сердца принял свою. В голове промелькнула мысль: “Когда она все успевает? Наверное, всю ночь проверяла. Не спала, бедная…”
Он аккуратно открыл тетрадку и не поверил своим глазам. На первой странице, внизу его короткого сочинения, красовался отпечаток значка – ярко-красная звезда, символ отличной оценки, которую Зоя Васильевна ставила только за лучшие работы. Но рядом была приписка:
“Понимаю тебя. Но за поведение ставлю тебе жирный кол! Пионер не имеет права бояться! Мы сами строители своего счастья и своего будущего! Запомни это навсегда!”
Мальчик замер, внимательно читая слова учительницы. Сердце защемило от стыда, но в то же время внутри появилась какая-то странная, теплая решимость. Он посмотрел на красную звезду, ее контуры выделялись яркими чернилами, и ему вдруг стало легче. Пусть его поступок был неправильным, но Зоя Васильевна не отвернулась от него, она верила, что он способен на большее.
Рядом с ее словами была еще одна маленькая деталь, которая заставила его улыбнуться. Учительница сделала исправление в его тексте, дополнив его запятыми. И сделала это перьевой ручкой. Ёся вдруг понял: даже педагог, который предсказывал им будущее с шариковыми