рамотно, рассматривать дела, проводить судебное следствие: – специфики социально-психологических черт личности групп, общностей и т. д., к которым относятся участники судебного процесса.
В данном учебном пособии раскрывается содержание основных положений социальной психологии как науки, основные вопросы практического использования социально-психологических знаний в юридической практике, а также понятия и категории социально-психологических явлений, процессов, состояний и образований.
Учебное пособие не исчерпывает всех проблем этой быстро развивающейся науки и освещает лишь малую часть всего многообразия тех форм, в которых отражается социально-психическая действительность.
Основными темами данного настоящего издания стали те, которые закреплены в Государственном образовательном стандарте:
• роль и значение социальной психологии в формировании личности и социальных общностей в стране;
• способы, средства и приёмы социально-психологического взаимодействия с целью оптимального разрешения проблем, возникающих в процессе профессиональной деятельности юриста, в том числе:
• социально-психологические закономерности общения;
• приёмы и формы убеждающего воздействия на оппонента;
• психологические основы делового общения;
• специфика межгрупповых и внутригрупповых отношений;
• динамические процессы в малой социальной группе и способы управления ими;
• стадии и механизмы социализации личности;
• условия формирования и изменения социальных установок личности.
Знание социальной психологии позволяет обладать следующими компетенциями:
• владеть культурой профессионального общения;
• выбирать оптимальный стиль общения и взаимодействия в профессиональной деятельности;
• анализировать социально-психологические явления;
• выявлять лидеров в группах и производить их социально-психологическую характеристику;
• выделять социально-психологические качества и типы личности.
Освоение учебной дисциплины предполагает практическое осмысление её основных тем на семинарских занятиях, в ходе подготовки и проведения социально-психологических исследований, а также ролевой игры.
Глава 1
Введение в социальную психологию
1.1. Социальная психология как наука: объект, предмет, категории, функции
Круг явлений, попадающих в поле зрения социальной психологии, достаточно обширен.
Социальная психология изучает «механизмы» сознания и поведения социальных общностей, групп индивидов, психологические характеристики самих этих групп, их межличностных отношений, психологические аспекты любых иных явлений социальной жизни.
Каждая наука, в том числе и социальная психология, имеет свой «объект исследования» и «предмет исследования».
Объект исследования (в гносеологическом аспекте) – это любой фрагмент действительности на который направляет свой взор исследователь и наука.
Предмет исследования – это наиболее существенные, с точки зрения конкретной науки, свойства и признаки объекта, закономерные связи между его элементами, которые характеризуют реальное бытие данного объекта.
Объектом социальной психологии выступают: личность, социальная группа, от диады до нации, их поведение и деятельность, взаимоотношения, процессы развития личности и конкретной группы и т. д., Другими словами, объектом социальной психологии являются все элементы и компоненты социального.
Социальное – это форма и способ бытия человека в относительно устойчивом сообществе себе подобных, которое развивается и воспроизводится не только и не столько в рамках биологического, генетически обусловленного развития, но и рационально осмысленного развития, пронизанного эмоциями, чувствами.
Что же касается предмета социальной психологии, то сформулировать его непросто, ибо в научной литературе до сих пор существуют некоторые расхождения во взглядах на него. Одни исследователи считают предметом исследования в социальной психологии личность, закономерности её формирования, взаимосвязь личности и коллектива, общение личностей, обусловленное их совместной деятельностью и обусловливающее содержание и формы их психической деятельности.
Другие считают, что предметом исследования социальной психологии являются «массовидные явления психики», «коллективное поведение», психология наций и иных социальных сообществ.
Третьи пытаются объединить две ранее рассмотренные точки зрения на понимание предмета исследования социальной психологии.
На самом деле, для выделения предмета исследования социальной психологии следует обратить внимание на тот факт, что основу социального составляет деятельность человека и его сообществ. Именно поэтому изучение социально-психологических