граждан, а на защиту идеологии, потребности государства и партийной элиты, которые были у власти. При этом игнорировалось свободное развитие человека. Следовательно, социалистическая законность не была в состоянии обеспечить устойчивое развитие нового общества.
К методам реализации государственных функций периода НЭПа относятся:
• метод убеждения;
• метод принуждения;
• метод стимулирования.
Советское государство оказывало непосредственное воздействие на формирование индивидуального и общественного сознания путем внушений, обсуждений, объяснений, демонстраций. Метод убеждения выражается в осуществлении агитационной наглядной работы со стороны государства в области всех сфер его деятельности.
Следует выделить политическое просвещение и пропаганду идей марксизма-ленинизма. Пропаганда коммунистических принципов осуществлялась путем лозунгов, которые размещались на самых видных местах: «Только диктатура пролетариата спасет человечество от ига капитала», «Кто не работает, да не ест» и т. п. Ведение пропаганды было направлено на взрослых, школьников и детей, для которых проводилось специальное воспитание в школах и детских учреждениях.
Просветительская и политическая работа велась разными пропагандистскими коммунистическими учреждениями, организациями и обществами в учреждениях и на предприятиях сельской местности и городов. Литература, творчество, искусство перешли на сторону Советского государства, что представляло собой основу убеждения в правильности марксистско-ленинских и социалистических идей общества.
В качестве основного экономического метода убеждения периода НЭПа необходимо выделить метод планирования, который использовался в сельском хозяйстве, промышленности, инвестировании государства в создание концессий, реализацию плана ГОЭРЛО, тяжелую промышленность.
Более широкое распространение получил метод принуждения при реализации государственных функций в период НЭПа. Принуждение направлено на обеспечение выполнения правил поведения путем конкретных мер ответственности, предупреждения, пресечения. В период НЭПа получили широкое распространение такие понятия, как «правовая репрессия» и «правовое принуждение», которые сочетались с основными принципами социалистического государства. В качестве основных задач выступала борьба с классовым врагом, контрреволюционными правонарушениями и преступлениями.
В 20-е гг. XX в. нарушался принцип верховенства закона применением уголовного закона. Уголовный закон был наделен обратной силой, которая усиливала наказание за преступление, совершенное ранее. Права граждан существенно ущемлялись.
Следует отметить, что принуждение выступало методом классовой борьбы. Бывшие чиновники, представители имущественных классов, духовенство, бывшие полицейские и военные были ущемлены в своих правах. «Всякий, кто использовал наемный труд