у всех по-разному…
– Если это и называется «повзрослеть», то я вовсе такого не хочу.
Зайдя в школу, Ракель обнаружила, что ошиблась в количестве людей. Взрослых в коридоре стояло вовсе не двое, а трое. Один – директор, второй – учитель – это те, которых она учуяла, а вот третий, неощущаемый ментальным взором, ей не знаком. Одетый в полицейскую форму, он стоял и разговаривал с директором. Судя по всему, этот человек – ее вчерашний незнакомец в темном плаще. Кто он и почему оставался незримым для ее ментального взора, оставалось для Ракель загадкой, однако теперь она могла рассмотреть его лицо. Оно оказалось необычным для здешних мест. Серые глаза, которые смотрели бесстрастно: в них ни разу не промелькнули никакие эмоции; серые волосы до плеч, причем около левого виска виднелся шрам с присутствием коротких волосинок; на лице где-то проступали морщины, а где-то кожа была гладкой – на эти данные, прежде всего, и обратила внимание Ракель. Определить его возраст по лицу она так и не смогла: смесь черт двадцатилетнего мужчины с чертами шестидесятилетнего, что сбивало с толку. Что же касается голоса, то он слышался Ракель как сухой, но при этом твердый.
«Неужели он из копов?»
Человек, одетый в полицейскую форму, пришел в школу – это уже само по себе выглядело для Ракель странно. А тут еще и незримый для ее чутья. Хотя, если он все-таки из полиции, то многое становится на свои места в деле о похищении: тогда неудивительно, что он тогда принимал участие, что его так быстро отпустили, что в документах нет данных о нем. Тем не менее, незнакомец ее настораживал, и она не слишком хотела верить его форме.
Проходя мимо разговаривающих людей, девочка услышала часть разговора, благо ученики не слишком шумели в присутствии директора.
– Вы уверены, что ничего странного в этих стенах никогда не происходило?
– А что именно Вам нужно?
– Какие-нибудь необъяснимые явления: может, кто-то странно себя ведет.
– Нет, в этом смысле ничего необычного. Из ряда вон выходящих случаев у нас не было.
– Тогда мне нужны данные всех, кто учится и работает здесь. Вы можете мне их предоставить?
– Конечно. Пройдемте в мой кабинет.
Из разговора Ракель поняла, что «полицейский» кого-то искал. Значит, он объявился не просто так, ее родители правы. Но зачем? Что тут вообще происходит?
– Это же тот самый, кого мы вчера видели! – воскликнула Ника. – Он коп и кого-то ищет.
– Ага, а также он участвовал в деле о похищении Лины как подозреваемый. Тут что-то не так.
– О! Тогда, может, лучше его и спросить?
– Мне папа советовал к нему не приближаться. Да и мне он не нравится.
– Хорошо, но смотри: он может уйти отсюда, а твою сестру мы самостоятельно вряд ли найдем.
Ракель лишь скрипнула зубами: она прекрасно это понимала, но оттого, что этот человек единственный, кого она не чувствовала, она пугалась.
Когда начались уроки, они с Никой сели вместе. Не слушая учителей, девочки разговаривали в большей степени о Лине, но этот разговор также