В. М. Саунина

Конструктивный рисунок. Основы изобразительной грамоты для начинающих


Скачать книгу

Какие условности существуют при изображении тел вращения в конструктивном рисунке?

      12. Какие виды перспективы используются при изображении призматических тел?

      Самостоятельная работа №1

      Тема. Формообразование.

      Материалы и инструменты: бумага формата А4, карандаши графитовые ТМ, М.

      Задание 1: составьте абрис цветочной вазы с натуры из известных вам геометрических фигур.

      Пояснение.

      Возьмите любой предмет округлой формы, внимательно рассмотрите его и определите из каких геометрических форм (тел вращения) он состоит.

      Выберите положение листа. Если предмет высокий, расположите лист вертикально. Если он низкий и широкий – горизонтально.

      Посередине листа проведите вертикальную прямую – ось симметрии и горизонтальные прямые в месте перехода одной поверхности в другую. Наклонными или вертикальными линиями обозначьте образующие каждой части. Справа и слева от осевой линии расстояния на горизонталях должны быть одинаковыми. Если они будут разными, предмет получится асимметричным. Это является ошибкой.

      Образец задания 1.

      Задание №2: составьте абрис тела, состоящего из трёх призм и двух пирамид.

      Пояснение.

      Выберите вертикальное или горизонтальное положение листа.

      Составьте из абрисов отдельных частей абрис придуманного вами предмета.

      Образец задания 2.

      ТЕМА №2. Способы и методы рисования

      В изобразительной практике существует три способа ведения рисунка: на горизонтальной, вертикальной и наклонной плоскостях. От способа рисования зависит техника работы карандашом, что сказывается на характере используемых технических приемов.

      Работая на горизонтальной плоскости, рисующий держит карандаш как ручку, что позволяет ему работать кончиком карандаша, выполняя аккуратные, тщательно проработанные рисунки. Этот способ рисования используется для выполнения небольших по размеру работ и эскизов (предварительных поисковых вариантов рисунка).

      Вертикальную плоскость используют для выполнения работ с натуры на мольберте, этюднике или планшете, поставленном на стул. Карандаш в этом случае держат тремя пальцами (большим, указательным и безымянным) сверху. Рисующий может рисовать, как кончиком карандаша, так и заточенной частью графита для проведения тонких и широких линий. Это дает возможность работать свободно, от плеча, использовать весь спектр возможностей карандаша.

      Наклонную плоскость используют при работе на пленэре, при выполнении набросков и зарисовок. Приёмы работы карандашом на наклонной плоскости такие же, как при рисовании на горизонтальной плоскости.

      Независимо от того какой способ используется при рисовании для точности передачи пропорций и характера изображаемых объектов следует помнить, что угол зрения рисующего должен составлять