точками, условно принимается за единицу измерения. Из этих точек возводятся две вертикали – образующие цилиндра. Чтобы найти высоту этого цилиндра, на карандаш проецируется его диагональ с натурной постановки и переносится на рисунок в направлении от известной точки к неизвестной. Диагональ на рисунке пересекает образующую в точке, определяющей высоту цилиндра. Через нее проводится горизонтальная осевая линия. Абрис цилиндра с учетом пропорциональных соотношений готов.
Метод визирования хорош на начальном этапе обучения. Он дает понимание принципа осуществления сравнений, тренирует логическое мышление, приучает к добросовестности в работе.
Чтобы получить хороший результат при использовании этого метода, надо неукоснительно соблюдать правила:
· при визировании рука должна работать от плеча и быть абсолютно прямой, при геометрическом методе визирования карандаш надо держать за конец (чем длиннее карандаш, тем точнее определяется направление);
· взятые на карандаш направления надо переносить, не меняя положения руки;
· для нахождения искомой точки необходимо найти пересечение двух направляющих прямых и третьей для проверки результата;
· метод визирования предполагает определение на глаз только одного размера как единицы измерения, остальные размеры находятся путем построения.
Несоблюдение этих правил приведет к ошибкам в построении рисунка.
На практике зачастую предполагается одновременное использование, как визуального метода, так и метода визирования. Художник рисует «на глаз», используя метод визирования для самоконтроля, если возникают сомнения.
Конструктивный рисунок с натуры выполняется на вертикальной плоскости в технике ритмичного рисования.
На начальном этапе рисунок ведется легкой линией, чтобы не нарушить фактуру бумаги и иметь возможность исправления ошибок без применения ластика. Линии проводятся широким ритмичным движением. Вначале направление линии задается в воздухе движением вперед-назад и только тогда, когда возникает уверенность в правильности выбранного направления, карандаш постепенно касается бумаги, фиксируя линию.
Упражнение №1.
Тема. Постановка руки.
Подготовка к упражнению: поставьте планшет на стул со спинкой или мольберт, прикрепите к нему плотный лист бумаги формата А3 (1/4 ватмана).
Обратите внимание! Наклон картинной плоскости и направление зрения должны примерно составлять 90 градусов. Картинную плоскость при этом мы считаем вертикальной условно.
Заточите карандаши ТМ, М, 2М как показано на рисунке.
Этап 1. Возьмите карандаш тремя пальцами (большим, указательным и безымянным) сверху, проведите в ритмичном движении несколько вертикальных линий на расстоянии 3—4 см друг от друга.
Чтобы нарисовать вертикальную линию, карандаш надо держать строго горизонтально так,