в подвале, а сейчас под крыльцом?
Виктор: Может, раньше им была нужна тишина, а теперь – солнышко и возможность выходить наружу.
Лада (допивая молоко): Я пойду посмотрю!
Рита: Только не пугай котят!
Лада (убегая): Не буду!
Виктор: Как построишь выступление?
Рита: Жизнь сама подсказывает. С нашей кошки и начну. Животные же не спариваются просто так, от безделья. Только в определённые периоды для зачатия потомства. Мы же стремимся к естеству, к природе, а избыточное внимание к отношениям полов – это городское, киношное, надуманное.
Виктор: Действительно, культура наживы безудержно эксплуатировала темы секса, денег и насилия, порождая, я даже так скажу, умственных и эмоциональных инвалидов, которым не интересны познание, творчество, развитие, совершенствование общества. Для них и дети были не подарком Всевышнего, а обузой, помехой в получении удовольствий. Собственно, такие люди и не оставили потомства, не вошли в будущее.
Рита: А будущее – это второй краеугольный камень выступления. Нам Вседержитель доверяет детей, людей будущего! И наша задача – как если бы мы посадили дерево или цветок – дать им полностью развиться, стать тем, кем они могут. Но это же закладывается в процессе зачатия – надо вложить в ребёнка всю свою энергию, а не растрачивать её на сексуальные утехи.
Виктор: Ребятки-то умные. Поднимут вопрос о метрологической состоятельности теории. Что это за энергия? В чем измеряется? Правда ли, что она расходуется, а может, наоборот, накапливается в тренировках?
Рита: Это вопрос чистоты внутренней среды организма. Избыточное количество половых гормонов при постоянных занятиях сексом – это такая же интоксикация, как отравление алкоголем или выхлопными газами автомобиля. Это же всё надо выводить, это работа печени, почек, расход ресурсов организма. И потом представь – пара решила заняться этим вне процесса зачатия и в самый миг подъёма эмоций они думают: «Хоть бы ребёнка не было!». Они что программируют-то в своём будущем и в будущем своих детей, что вносят в родовой эгрегор?
Виктор: Успокойся, ты разволновалась. На занятиях постарайся не волноваться. А, может, мне тоже подойти?
Рита: Я была бы тебе благодарна!
Виктор: Я отпрошусь с работы. Михеич – начальник продвинутый. Он поймёт.
Рита: Как ты там с этими тракторами? Привык?
Виктор: Я же технарь. Меня машинным маслом не напугаешь. А машинно-тракторные станции для мелких сельхозкооперативов и частников – дело перспективное.
Мотылёк приближается к двухэтажному зданию школы, пробираясь через кусты, растущие по обеим сторонам аллеи, через спортплощадку с турниками, брусьями и тренажёрами, уворачиваясь от разрезвившихся малышей. Он поднимается к окну второго этажа, где юноши и девушки смотрят на большом экране документальный фильм.
Фрагмент фильма.
На экране эпизоды обсуждений в разных форматах – телепередачи, научные конференции, молодёжные клубы, где молодые,