Анастасия Бартенева

Студенты по обмену. Староста – Чужая Академия


Скачать книгу

танцевать на стройном девичьем теле и ощущая чужие, её, ладошки на себе.

      И это были лучшие двадцать минут в тот день.

      ❧Глава 10. Ментальная связка

      Первая лекция была посвящена ментальной связи и подробному рассказу, а точнее, пошаговой инструкции, как эту связь навесить на весь отряд. Ведь Айны, что раньше, что сейчас идут в разведку или защиту небольшими группами, и, не имея обилия переговорных устройств, как в Сальярисе, без труда объединяют ментальные линии и общаются друг с другом мысленно.

      «Всё гениальное просто! Кому вообще нужны артефакты связи?!»

      Сальярийцы же от новой информации были в шоке, что и транслировали в окружение. Ведь мы для них и так странные: общаемся ментально со своими Кхелами, так ещё и разрешаем другим Покорителям залезать в голову и видеть сокровенные мысли, желания, чувства.

      «Сумасшедшие не иначе! Да мы как бы и не отрицаем…»

      Второй и последней парой была практика по этой самой ментальной связи, что мы непременно должны были установить с гостями. И поскольку сил она пожрёт очень много у новичков – пара была последней, и сразу после неё был плотный обед и отдых до рассвета.

      Куратор практики, леди Варис, разделила нас на две группы, посчитав, что гостям хватит и половины эмоций на первый раз. Мы расселись вдоль длинного стола, чередуясь Айн – Сальяриец. И я вновь пожалел, что Аррангу мало досталось в тот вечер и что он сейчас не отсыпается у лекарей! Ведь он,зараза, уселся между Густавом и Лай. Мне же досталось место напротив Старосты, и я по глазам видел, как ей «нравится» сидеть с Орено рядом. Одногруппник сжимал её ладонь и гладил большим пальцем остренькие костяшки принцессы, пытаясь поймать её взгляд.

      И это меня бесило. Люто бесило!

      «Если к концу занятия она не оторвёт ему руку – это сделаю я!»

      Леди Варис подробно стала объяснять гостям, что после произнесённого заклинания они должны открыть по одной самой яркой эмоции: страх, гнев, боль, отчаянье, любовь, страсть.

      «Интересно узнать – чего боится моя девочка? И что она любит?»

      Айны дружно положили свои руки на стол ладонями кверху и выжидательно посмотрели на Сальярийцев. Куратор же попутно объяснила, что все должны держаться за руки, пока не установится связь на всю группу.

      И практика объединения началась.

      Первые пять Айнов, сидевшие во главе стола, стали делиться самыми яркими эмоциями. Сальярийцы вздрагивали на каждое вплетённое воспоминание в их сознание, Лай же сидела, не двигаясь, и смотрела в пустоту, слишком остро реагирую на чужую боль и страх, но из всех сил старалась не показывать это. Выдавали, как всегда, эмоции. Сдерживаемые, но проскакивающие, что никогда не укроются от сильного эмпата.

      Мы же, пятикурсники, уже давно привыкли к объединению. Для нас это было легко. Чужие чувства уже не причиняли той боли, что мы испытывали когда-то, проходя это впервые. Хотя признаю – первые разы ментальной связи были ужасны! Ощущать чужие