мой, Джейкоб, Сатурн! Он настоящий!
Всю мою жизнь Сатурн обитал лишь на страницах книг, пока в то раннее утро мой десятилетний сын в одно зачарованное мгновение не передал мне то, что книгам не удавалось передать на протяжении сорока лет, – дар волшебного ночного неба. Все, что я знаю об астрономии, я усвоила от Джейкоба – и никак иначе. И я, конечно, была потрясена. Очарована. Ошеломлена. Заворожена. А разве могло быть по-другому?
Глава 3
Волшебные двери
Уроки от монстров и карты
Сезам, откройся.
Повсеместно считается, что в руках хорошего воспитателя ребенок должен жаждать знаний. Увы, детям все равно. Невозможно требовать от них вдохновения, страсти, самодисциплины – если в них нет тяги к знаниям. Давайте перефразирую: нельзя принуждением добиться того, чтобы было не все равно.
А взрослые пытаются! Мы используем оценки, награды, мороженое в качестве поощрения, чтобы заставить детей читать книги, строить схемы предложений и учиться играть на пианино. И в то же самое время тот же самый ребенок будет стоять пять часов кряду под палящим солнцем, выполняя свободные броски, чтобы побить собственный рекорд. Никакой награды, кроме удовлетворения. Как же нам привнести побольше вот такого в изучение традиционных школьных предметов?
Может, учеба – это как большая рулетка? Некоторым детям выпадает грамматика, некоторым микробиология, а некоторым – видеоигры. Неудивительно, что родители требуют от ребенка бросить все и закончить домашнюю работу. Это как будто такая таинственная религия – пытаться заинтересовать детей «правильными» предметами.
Учеба без усилий, естественным путем? Именно по этой причине я ввязалась в домашнее обучение. Мне нравилась идея об образовательном процессе, которым управляют сами дети, но я не могла представить себе, во что это выльется на практике. И подготовиться к колледжу тоже было важно. Я говорила себе, что хочу, чтобы мои дети испытывали счастье от учебы, но в тайне мне больше хотелось, чтобы они были сговорчивыми. Я ошибочно считала, что сговорчивость и радость от учебы – одно и то же. Дети открыли мне глаза.
«Я ненавижу школу» – распространенная жалоба. В четвертом классе Ноа именно так относился к моим искренним и сознательным попыткам учить его дома. Он разрывал мое сердце! Подобно вам, берясь за проект хоумскулинга, я ставила перед собой цель избавиться от скуки и строгости, сопряженных в моем сознании с традиционным обучением в школьных классах. Однако мы, хоумскулеры, часто оказываемся там же: мы настаиваем, требуем, силясь понять, как же нам заставить наших милых малышей просто взять и закончить эту чертову страницу из учебника по математике!
Помните мультик студии Pixar «Корпорация монстров»? Каждый раз, как герой открывает дверь на фабрику – на экране появляется удивительное далекое место, похожее на Гималаи, покрытые снежными шапками. По ту сторону помещения,