тобой все в порядке. Если у тебя много двоек, значит, ты просто ленишься учиться (по мнению большинства родителей).
– А если я не ленюсь, а, например, не понимаю темы? Или мне скучно, потому что я давно уже изучил эти примеры по математике?!– спросил Женек и сложил руки на груди.
А как ты думаешь, что можно сделать в этой ситуации?
– Ну–у…– Женек задумался, разглядывая травинку,– если я не понимаю темы, то наверно, должен об этом сказать учителю или родителям? И тогда они снова объяснят мне?
Хороший вариант юный аэронавт!
– А если мне скучно, я мог бы более полезно потратить урок на изучение другой темы, да? Особенно той, которую не понимаю.
Вот видишь Женек, ты сам отлично знаешь, как справляться с трудностями.
– Я так много узнал в нашем небольшом путешествии. Например, что и мальчиком может быть страшно, и они тоже могут плакать…А теперь я знаю, что соревноваться лучше с собой, чем с другими детьми. Это так странно. Мои новые знания.
– Но они нам нравятся! – согласилась Сашенька,– наши новые знания.
Отлично, ребята! А теперь давайте двинемся дальше в путь! У нас много дел!
Ребята дружно зашагали дальше, хихикая и тыкая друг в друга пальцем. Каждый нес большой рюкзак, куда они спрятали найденные сокровища. Вы, наверное, удивлены, почему я не рассказала о том, чтобы было в том, обитым железом, сундуке? Но я надеюсь на твою фантазию, дорогой читатель, как ты думаешь, что же ребята несут в рюкзаках? Можешь это нарисовать?
***
Солнце уже высоко, и мы почти добрались до самого дальнего холма. Ребята скинули свои рюкзаки и оглядели расстилающуюся внизу долину. Дорога петляла вправо и влево, закручивалась в узлы и повороты, спускалась к небольшим озерам и пропадала в глубоких оврагах. Пахло свежей травой и солнечным ветром. Вы чувствуете летний запах распустившихся цветов?! А запах озера и нагретых солнцем камней? Смотрите, что это там такое внизу возле дороги?
Юные аэронавты пригляделись и заметили, что с краю у дороги стоит странная, блестящая бесформенная–куча–неизвестно–чего.
– Спустимся посмотреть? – спросила Сашенька.
Женек утвердительно кивнул, и они снова закинули тяжелые рюкзаки на плечи и медленно начали спускаться с крутого холма. Камни вылетали из–под ног, но они осторожно шли, поддерживая друг друга. Когда спуск был преодолен, они в нерешительности остановились перед бесформенной кучей. Внутри нее раздавались непонятные возгласы и смех.
Аэронавты переглянулись и подошли ближе, чтобы рассмотреть эту чудную бесформенную-кучу-неизвестно-чего. Оказывается, она состояла из многочисленных сотовых телефонов, ноутбуков, планшетов, плееров, проводов, мониторов и других непонятных предметов.
– Есть кто живой? – Сашенька подошла к основанию бесформенной кучи. Она хотела заглянуть внутрь, но не смогла дотянуться до высокого края. Женек подсадил ее, и она заглянула за край.
– Привет! – она помахала рукой мальчику, который находился внутри.
Он