ребята сами не хотели афишировать свою связь. И одноклассники им подыгрывали.
У комендатуры собрался весь класс. Всего в классе было двадцать четыре человека, поделенные на четыре звена. Общеобразовательную программу проходили всем классом, а воинское искусство – звеньями. Также звеньями сдавался экзамен на генина. Глядя на своих одноклассников, Катя поняла, что и им досталось на экзамене. У некоторых ребят были перебинтованы конечности, а у кого-то бинты были и на голове. Но настроение у всех было приподнятое. Что могли значить мелкие травмы, когда ты стоишь на пороге взрослой жизни?!
Одноклассники весело болтали, делились планами на будущее, гадали, кто куда попадёт при распределении на службу. Вариантов было немного, всего три.
Первый – Патрульные силы Деревни у Реки. Большинство ребят попадут именно туда. Это самое многочисленное подразделение в силах самообороны. Задачей патруля являлась охрана пастбищ, полей и дальних подступов к Деревне. В случае опасности патруль должен был оповестить руководство и поднять жителей на защиту. Он также являлся первым заслоном. На патрульные силы возлагалось поддержание порядка в самой деревне, хотя это являлось скорее данью традициям, так как население было достаточно дружное, объединённое общей целью. Пьянство не приветствовалось.
Второй вариант – Отряд Обеспечения. В его задачу входило всё, начиная от обустройства лагерей и стоянок для Патрульных сил, обеспечение их питанием, снаряжением, и множество других хозяйственных задач. Некоторым такая служба нравилась. Ведь в постоянных заботах год пролетал очень быстро.
И наконец, третий – Отряд Шиноби. Разведка и контрразведка Деревни у Реки. Самый вожделенный вариант для многих! Хотя обычно в этот отряд брали только после прохождения обязательной годичной службы, бывали и исключения. Но чтобы стать таким исключением, нужно было очень сильно отличиться в школе. Служба в этом отряде была добровольной, ибо жизнь Шиноби трудна, полна превратностей, а иногда и смертельно опасна.
В этом году из школы выпускались три старших класса. Чтобы избежать излишней толчеи и шума у комендатуры, назначение в отряды классы проходили в разные дни. Сейчас у комендатуры собрался только класс Катерины, но шума хватало и от него одного.
После получасового ожидания на крыльцо комендатуры вышел незнакомый ребятам тюнин из комендантского взвода Патруля.
– Всем слушать внимательно! – обратился он к притихшим ребятам. – Сейчас я буду называть фамилии. Тот, кого я назову, проходит в здание, в кабинет номер семь, это налево по коридору. Вызывать будут по одному. Всем всё понятно?
– Да! – хор молодых голосов подтвердил слова тюнина.
– Тогда начинаем! Иван Алтуфьев!
Высокий и немного нескладный, Ванька длинными шагами направился в здание. Ребята начали гадать, куда его определят. Ваня был очень рукастый, всегда что-то мастерил в свободное время. А собственноручно вырезанные им из дерева игрушки в качестве сувениров были почти у всех ребят класса. Характер у него был добрый, немного