Помощник так и сказал: «С инструкторами». Слово «учитель» употреблять категорически запрещалось, считалось, что это дурной тон «уличных групп». Ужин и общий костер обязательны. Занятия рассчитаны на две недели. Кормит всех в основном лес, но необходимы спички, соль, сахар, хлеб, а иногда и мясо, которые покупаются в ближайшем селе в магазине. Поэтому всех попросили сдать по десять рублей.
Помощник отсчитал первую тройку дежурных по кухне, затем вторую и так далее. Всего получилось семь троек. В их число не попали Барбаросса, Помощник, Скандинав, Локка, Доктор и еще три человека: грузный верзила ростом под метр девяносто (я его назвал Толстяком), молодой парень с красным родимым пятном на щеке (он получил от меня кличку Меченый) и субъект с голубыми глазами и хитрой улыбкой. Доктор называл его Черногорцем, эту кличку я за ним и сохранил. Судя по всему, это был начальствующий состав. Впрочем, это были не все наши наставники, с остальными я познакомился позже.
Помощник закончил свою речь. Поднялся Меченый и скомандовал всем бежать за ним. По ходу бега Меченый объяснял, как расслабляться при нагрузках. Нужно было последовательно расслабить руки, торс, лицо. Представить голубой кокон вокруг тела…
Наш инструктор тщательно следил за степенью расслабления всех мышц, не участвовавших в движениях и поддержании прямой спины. Он подбегал к каждому, кто начинал напрягаться, и указывал на напряженную часть тела. Километра через три, когда усталость уже стала намекать на свое существование, вместо голубого кокона мы начали представлять красную полусферу, охватывающую ноги и живот, и воображаемую голубую полусферу, окружающую голову и грудь. К моему изумлению, этот простой образ резко повысил общий тонус, тело стало необычайно легким и энергичным. Когда усталость снова заявила о себе, мы начали вращать полусферы в разных направлениях, и я опять обнаружил, что тягостные ощущения испарились.
Бег продолжался около часа. Утомления не было. Наоборот, я почувствовал возбуждение и готовность работать. Не прерывая бега, мы вернулись к начальному пункту. Группа разместилась на большой площадке. Трава на ней была выкошена, и, когда мы сели на землю по семь человек в ряд, густые заросли по краям площадки полностью скрыли нас от случайных прохожих, бредущих по дороге. На краю площадки был вбит в землю шест с доской, украденной, наверное, из местной школы несколько десятилетий назад. Культ старья здесь выдерживался очень тщательно.
Появился Доктор. Все уставились на него с демонстративным почтением. Доктор вывесил на доске большие листы ватмана, на которых были нарисованы черные кружки. Вкрадчивым тоном он объяснил нашу задачу. Нужно было сосредоточить свое внимание сначала на одном кружке, потом на двух сразу, а затем, скосив глаза, соединить оба изображения.
Судя по всему, почти все участники знали, о чем идет речь. Но я не вполне понимал, что от нас требуется и какой должен