четкостью и, как правило, не ощущаются человеком. Деление рефлексов на безусловные-обязательные и условные-необязательные условно, так как они не существуют в «отрыве» друг от друга – проявляются одновременно-одномоментно.
Пример. Запись-сохранение в человеке повторяемой-вспоминаемой информации о в. у с его мамой, сопровождаемые неоднократным повторением-вспоминанием одинакового-слова «мама», становятся элементом его памяти (разной-непостоянной). Поэтому, проявление в человеке элемента памяти – «условного рефлекса»-слова «мама» должно сопровождать «безусловный рефлекс»-возникающие в. у-«картинки-образы в. у с его мамой» и, наоборот. Проявление элемента памяти человека «мама» сопровождается «обменом» с в. у одинаковой информацией-словом «мама», передается окружающим людям, формирует у них свой элемент памяти – «условный рефлекс»-слово «мама» как «одежду» безусловного рефлекса – в. у-«картинки в. у с их мамой», и наоборот.
Уравновешивание человека, всех его частей-систем сопровождается множеством разных рефлексов. В человеке выделяют мышечную, кровеносную, дыхательную, речевую, зрительную, другие части-системы, уравновешивание которых сопровождается соответствующими реакциями-рефлексами. Результатами уравновешивания человека, его частей становится записываемая-сохраняемая-«прокручиваемая» в них уравновешиванием в моменты-кванты их времени разная-непостоянная информация о в. у, частях в. у в сопровождении рефлексов. Уравновешивание в сопровождении: мышечных рефлексов мы называем перемещениями человека, его частей; кровеносных рефлексов – перемещениями-обращениями крови вокруг своих центров; дыхательных рефлексов – периодическими движениями легких; обонятельных рефлексов – запахами; слуховых рефлексов – звуками; словесных-речевых рефлексов – словесными-осознаваемыми в. у; зрительных рефлексов – цветными в. у-«картинками в. у» и т. д. Каждый рефлекс, например, звуковой – название и оборотная сторона множества разных-измененных звуков-звуковых оттенков в. у, которые мы называем одинаковым-словом «звук»: нет звуковых оттенков – нет слуха, есть звуковые оттенки – есть слух. Чем больше звуковых оттенков помнит человек, тем лучше может быть его слуховая память. Аналогично, зрительный рефлекс – название и оборотная сторона бесчисленного числа разных-измененных картинок в. у, отличающихся друг от друга цветом хотя бы одной части-точки в. у, – цветовым оттенком в. у, которые мы называем одинаковым-словом «цвет»: нет цветовых оттенков в. у – нет зрения, есть цветовые оттенки в. у – есть зрение. Чем больше записано-сохранено в зрительной системе человека цветовых оттенков в. у, тем лучше может быть его зрительная память. Независимо от числа частей объекта, все их реакции связаны-синхронизированы между собой квантом-«остановкой» изменений-времени.
3
Свойства и законы мира