и пойти в центр города.
– Что сказал дядя? – спросила меня Эли.
– Он решил поиграть в паникера, но он еще плохой актер, – с улыбкой ответила я.
Так мы вышли и направились в центр Бостона. Сев на метро, мы спокойно доехали до станции «Парк-Сент» и вышли в парк, который находился перед Капитолием штата Массачусетс с золотым куполом.
Сам парк похож на сквер с небольшим озером, которое совсем не глубокое, и можно даже искупать младенца, правда, вода там не такая чистая, но дети уже купаются в данное время.
– Да, народу тут много, – мы пытались пройти в сторону озера от метро и пытались пройти через толпу, которая идет на пешеходную улицу Уинтер-стрит.
– Мам, давай пройдемся по пешеходной, – дочь решила меня направить в сторону толпы.
– Нам надо идти туда, когда там мало народу, например, в рабочий день утром. По крайней мере там будет меньше туристов и людей с детьми, а сейчас мы едва там пройдем.
Я все же направила дочь в сторону озера. Через пару минут мы были уже у него и сели на лавочку под деревом, чтобы солнце нас не сильно обогревало.
Так или иначе, на дорожках было достаточно людей, а в озере ходили не только дети. Многие люди шли с мороженым, а листва шевелилась от легкого ветра. На небе было ни облачка. Словно сейчас июль.
– Мам, как думаешь, эти дети, какие они будут, когда повзрослеют? – Эли указывала на близлежащих трех детей, двух мальчиков и одну девочку, которые стояли в озере. Им было где-то по четыре-пять лет.
– Ну, они могут быть кем угодно. Может, кто-то будет пожарным, кто-то полицейским, кто-то медиком или конгрессменом.
– Это да, но я имела в виду, какими они будут людьми? Хорошими, добрыми, или злыми и плохими?
– Я думаю, что все мы изначально добрые, ведь дети становится плохими только на примерах других людей, – так ответила я.
– Это да, но я думаю, что этот мальчик, – Эли кивнула на одного из детей, который решил полежать на животе в озере, – будет добиваться своей цели, она у него уже есть, но любая его слабость будет лишь злым пороком на пути к его цели. А этот, – Эли кивнула на другого мальчика, который плескал на себя воду, попадая в других детей, чтобы освежиться. – Будет брать вещи, которые ему нужны, но не будет думать о вреде, который он может причинить другим. Он может не осознавать этого, но вред не уменьшится от незнания. А эта девочка, – на этот раз Эли просто устремила взгляд на девчушку, которая стояла и смотрела на мальчиков, при этом она хотела им что-то сказать, но ждала момент, пока они перестанут играться с водой, – будет робкой, ее дети будут играть с огнем жизни, хотя она будет знать это, но решит им сказать, только когда они кинут спичку, но вреда уже будет не избежать.
– Эли, ты у меня умная, но не становись взрослой раньше времени… – она часто рассуждала о жизни, и я бы хотела, чтобы она пока не думала о взрослой жизни, но одновременно чувствовала, что ее мудрость оберегает и от вреда.
Так мы просидели десять минут, пока Эли