посередине, а в конце противень на самый верх, чтобы подрумянилось.
Но предупреждаю сразу. Будете меня вспоминать «недобрым словом», так как, также будете делать их и в третий раз, и в четвёртый.
Ещё один нюансик. Если за один раз вы всё это не съедите, то возьмите бумагу с противня, разрежьте её на части и оставшиеся бутерброды положите в контейнер на завтра, проложив между этой бумагой. Из микроволновки они тоже хороши, да и холодными тоже.
Подводя итог данному повествованию, я, конечно, как психолог, не могу предложить: чистые улицы, рекомендовать выпить или уволиться, но эти бутерброды, отчасти по моему мнению (и реакции на них моих детей), помогут чуть сгладить возрастной кризис.
Мамина любовь
Думаю, с моей стороны будет неправильно, если я не затрону тему практической детской психологии.
Вот послушайте одну историю. Я вот только не знаю, к чему её отнести. К психологии или к эзотерике?
Остановлюсь, пожалуй, посередине – эзотерическая психология.
Жил на свете мальчик. Ну как жил?
Мама в разводе, отца почти не видел.
Школа, друзья, велосипед, футбол, онлайн игры. В общем, как у всех. И исполнилось этому мальчику четырнадцать лет. И обнаружили у этого мальчика язву.
Мама в панике, мальчику больно. Отвели «кишку» глотать.
Вопрос врача: «Что с питанием? Что не так?»
А что мама ответит?
Сухомятка, чипсы, еду он ленился греть и т. д.
Разве она скажет правду? Разве она сможет сама понять, что произошло на самом деле? Разве это она виновата во всём?
Конечно же, нет. Виноваты все, кроме неё.
Разве она хотела своему сыну зла, когда говорила…
А она говорила и говорила ему постоянно, что она, она даже не говорила, а кричала, что она живёт и работает только ради него. Что она вкалывает только ради еды для него. А он этого не ценит.
Ещё она кричала, что когда он закончит девять классов, то она больше не будет его кормить и пусть он сам дальше идёт работать.
Кричала, что если ему не нравится, то пусть убирается к отцу и пусть отец его кормит. (Не в смысле не нравится еда, а всё не нравится.) То есть просто срывала на нём зло, но почему-то всегда ставила во главу угла – еду.
Она много на него кричала, часто ему доставались и оплеухи за учёбу и ещё чаще за то, что он не поел или не хочет то, что она «наготовила», а на деликатесы у неё нет денег.
Когда же он просил её погреть или просто что-нибудь поесть, в ответ слышал крик: «Ты сам не можешь?!» Ну и так далее.
Ну и этот мальчик ел…
«Ел» не один год чувство вины. «Съедалось» вместе с едой.
Чувство страха «съедалось» вместе с едой.
Чувство ненужности, чувство брошенности он «ел» не один год.
«Ел» информацию, «ел» и вот – «наелся».
Конечно, можно сказать, что виной всему чипсы, и не заморачиваться никакой эзотерической психологией. И так, к сожалению, поступают многие.
Можно теперь «бегать», как «бегает» она вокруг своего сына. Готовить