align="center">
Воспитание
Воспитание – это одно из важнейших направлений работы школы, нацеленное на развитие личности ребёнка, его самоопределение и социализацию на основе принятых в российском обществе социокультурных и духовно-нравственных ценностей. Очень важно, чтобы ценности семьи совпадали с ценностями, принятыми в конкретной школе, где учится ребёнок.
В каждой школе в начале учебного года разрабатывается Программа воспитания, которая включает в себя значительное количество мероприятий воспитательной направленности. Это открытый документ, с которым можно познакомиться на сайте школы. За информирование детей и их участие в том или ином воспитательном мероприятии отвечает классный руководитель.
Воспитательная работа
Воспитательной работой в школе называется целенаправленная деятельность школы по организации жизнедеятельности обучающихся с целью всестороннего развития личности ребёнка.
Воспитанник
Чаще всего в школьной терминологии воспитанником называют ребёнка, который посещает дошкольное отделение (детский сад) в составе образовательного комплекса. Это отличает детей, посещающих дошкольное отделение, от учащихся школы.
В широком смысле воспитанниками можно назвать учащихся и выпускников любой средней школы, а также кадетского или морского училища.
Воспитатель
Воспитателем называют педагогического работника образовательной организации, который работает на дошкольном отделении (воспитатель дошкольной группы), либо с учащимися школьного возраста в казённых образовательных организациях (кадетских школах, интернатах, детских домах и т. п.).
В соответствии с действующими профессиональными стандартами воспитатель обязан иметь высшее профессиональное (педагогическое) образование.
Воспитатель в детском саду занимается не только уходом, присмотром за детьми и их воспитанием, но и проводит образовательные (учебные) и развивающие занятия в соответствии с требованиями новых ФГОС дошкольного образования.
В дошкольных группах воспитателям помогают помощники воспитателя (раньше их называли нянечками), которые берут на себя часть забот по присмотру и уходу за воспитанниками.
ВСОКО
ВСОКО расшифровывается как «внутренняя система оценки качества образования» и предусматривает проведение ряда контрольных мероприятий, диагностических и оценочных процедур, которые позволяют специалистам провести достоверную и методически обоснованную проверку образовательных достижений обучающихся или оценку эффективности деятельности образовательной организации (школы). Именно этим ВСОКО отличается от ВШК, который призван обеспечивать текущий контроль качества образования и управление системой обучения. ВСОКО же устанавливает соответствие имеющегося качества