такую реакцию, хотя как знать?
Прикрыв глаза, девушка попыталась мысленно нарисовать совершенно другое лицо. Но не имея никаких данных о внешности покойной, выходило из рук вон плохо.
Достав из сундука чистое платье, Анна переоделась и дождавшись когда у Айрин закончится занятие по верховой езде, встретила девочку в классной комнате. Учитывая предстоящий приём, времени на занятия оставалось не так много, поэтому посадив её писать сочинение, гувернантка решила проверить работы по счёту. Перевернув несколько страниц, она наткнулась на листок бумаги.
Изрисованный с двух сторон, он являлся всплеском эмоций. Там были изображения лиц. В одном из них, угадывались черты мисс Эбигейл, а вот увидев себя, Анна невольно улыбнулась. У Айрин получилась неплохая карикатура.
– Неужели у меня на самом деле такой чопорный вид и длинный нос? – удивилась девушка, бросив лукавый взгляд на подопечную.
Увидев в руках гувернантки листок, Айрин, подбежала к столу и выхватила его.
– Это мое!
Полный возмущения крик больно резанул по ушам.
– Юная леди, это ужасные манеры, – отомстила Анна, придав голосу манерности.
– Зачем нужно было трогать мой рисунок? Разве вы не знаете, что копаться в чужих вещах – неприлично?
– Это было в стопке с твоими работами по счёту, так что в личных вещах я не копалась. Небольшой совет на будущее, если хочешь сохранить свои секреты – прячь их тщательнее, – твёрдо произнесла она и сжалившись, добавила уже более мягко, – Прошу тебя, даже если тебе что-то не нравится, не стоит проявлять грубость. А в данном случае, нужно было просто попросить отдать, а не вырывать из рук. Это очень некрасиво.
– Извините меня, – сказала Айрин опустив взгляд, но голос звучал дерзко и недовольно.
– Ты уже закончила сочинение?
– Сейчас закончу, – буркнула она, вернувшись на место.
Закончив проверку примеров, Анна приступила к сочинению и убедилась в главной проблеме своей подопечной. Если со счётом всё было неплохо, то почерк и правильность письма сильно страдали.
– Айрин, ну это очень плохо. К содержанию у меня нет вопросов, написано живо, правильными словами, даже изящность форм присутствует. Тебе нужно больше внимания уделять каллиграфии и правописанию.
– Я знаю. Но я торопилась, обычно я пишу намного лучше, – попыталась оправдаться она.
– Ты совсем не усвоила правило задвоенных букв. Если не поняла – попроси объяснить. Я не монстр и готова заниматься с тобой до тех пор, пока ты не усвоишь материал. Но ты не подходила ко мне. Почему?
– Мне было стыдно.
– Тебе не нужно стыдиться своего незнания, – тяжело вздохнула девушка, – Меня расстраивает не твоё незнание, а твоя скрытность. Ты же много читаешь, как возможны такие ошибки? О чём ты думала?
– Мисс Лейн, я исправлюсь! Но вы так неожиданно сказали писать сочинение…
– И как это влияет на уровень твоих знаний? – холодно прервала её Анна, – Я отметила только те ошибки,