Они очень дружны между собой, а его вспоминают всегда с огромным уважением и искренней любовью.
Учительница музыки была великолепная, стремительная, очень прогрессивная, она добилась разрешения и оборудовала свой кабинет в виде амфитеатра. С ней мы учили современные песни. А как интересно и необычно она одевалась! К ней на уроки мы не шли – бежали.
А вы говорите, онлайн…
Нет, это не просто школа, не просто предметы, не просто контрольные. Это огромный пласт жизни, это множество впечатлений, и мероприятия, и соревнования, и уроки дружбы, и первая любовь.
Если бы моя самая любимая учительница преподавала не русский язык, а математику, физику, химию или географию, то моя жизнь наверняка сложилась бы иначе. И интересы были бы другими. Ведь если ты встречаешь Учителя, то неважно, что именно он преподаёт.
Ученики в первую очередь идут за Учителем, а не за предметом.
Я всё-таки сейчас хочу ограничиться школой, хотя нужно бы упомянуть и садик с его первыми воспитателями, и институт с наставниками, и внешкольные кружки и секции, и учителей по жизни. Все они, безусловно, тоже относятся к этой громадной теме, к этой важнейшей мысли, которую я хочу сейчас озвучить: не все в полной мере осознают величайшую роль учителя в нашей жизни, хотя его влияние на ученика огромно.
Каждый читающий эти строки может рассказать свою собственную историю взаимоотношений с учителями, как они направляли, зажигали интерес или, наоборот, гасили его, как изменялась жизнь под их влиянием.
И никогда не надо забывать такую восточную мудрость:
«Хочешь победить врага – воспитай его детей».
PROMITTO ME LABORAT RUM ESSE NON SORD DI LUCRI CAUS
С ног на голову
Для того чтобы ЧТО-ТО поставить с ног на голову, надо твёрдо знать, где у этого ЧТО-ТО голова, а где ноги.
Неужели ещё кому-то непонятно, что нас надурили? Неужели кому-то ещё надо объяснять, что двадцать лет нам вкладывали в головы нереальные, фантастические картинки, разрывали неделимые в нашей культуре слово и дело, ломали основополагающие понятия, придавая им противоположный смысл, убивали мораль и нравственность, делали всё, чтобы люди совсем перестали понимать, что хорошо и что плохо, где добро и где зло, о чём мечтать и к чему стремиться! Так нас обработали, что мы и теперь как попки-дураки всю эту чушь и муть воспроизводим и в словах своих, и в делах. Уже совсем не соображаем ничего.
Давайте же возвращаться к истокам, понимая, как и что было задумано изначально.
ГАИ
«Гаишники», или Госавтоинспекция
Это не рэкет, не бандиты на дороге, не «деды» в армии. Это служба, созданная для нас, для людей, для общества. Их главная цель – сохранить нам жизнь.
По ряду причин при управлении средством повышенной опасности – машиной – мы создаём аварийно опасные ситуации, чреватые в худшем случае смертью