проем в комнату – Опять в библиотеке задержались?
– И что с того? – с раздражением в голосе поинтересовался Здислав.
Он недолюбливал Эдварда, с его строгостью к соблюдению правил и фанатичной верой.
– Уже поздний вечер – вы давно должны были вернуться в комнату – упрекнул он их.
– Как раз потому, что уже поздний вечер – мы и вернулись – вмешался Юлиан.
Эдвард явно был сбит с толку таким “грандиозным” аргументом, что даже замолчал. В этот момент братья быстро прошли к своим кроватям. Расположившись на них, они быстро переглянулись, словно давая понять друг другу, что из-за Эдварда план усложняется. Юлиан покачал головой, давая понять брату, что сегодня пробраться в кабинет не получится. Качать головой было ошибкой: это движение заметил Эдвард.
– Что вы задумали? – тут же требовательно спросил он.
– А мы разве что-то задумали? – с усмешкой спросил Юлиан.
– Не делай вид, что… – ему не дали договорить.
– Может вы уже замолчите? – вмешался в разговор Марек, который все это время пытался заснуть – Эдвард, ты сам сказал, что уже поздний вечер, так что замолчи и дай мне поспать. Или ты решил нарушить правила приюта за компанию с Юлианом и Здиславом? – продолжал говорить он, не открывая глаза.
Этот аргумент подействовал и уже скоро все четверо спали.
На утро ни у кого из братьев не получилось рассказать о своей задумке Мареку и пришлось идти на урок по истории мира.
В классе было пять рядов по четыре стола, напоминающих парты. На стене, рядом с небольшим возвышением на полу, откуда вел свой урок учитель, весело настенное бра. Так выглядели все четыре класса. И все четыре класса выходят своими окнами на поля, что раскинулись на многие гектары.
Юлиан всегда сидит на третьем ряду и возле окна. Вместо того чтобы слушать учителей, он всегда любуется видами из окна. Эдвард всегда сидит на первом ряду и впитывает все как губка. Марек же предпочитает сидеть на последнем ряду, где никто бы не отвлекал его от мыслей. Здислав всегда предпочитает садиться на первом ряду, впитывая все знания, как и Эдвард. Но на этот раз сел на подальше от лишнего шума, исходившего от учителя, чтобы придумать план: как прочитать письмо так, чтобы никто не заметил, и как отвлечь Эдварда, который что-то заподозрил.
Учитель рассказывал о Священной войне. О том, как Бог отправил Божеств на помощь человечеству, о том, как милосерден он был к людям. Но людям всегда всего было мало, поэтому они развязали войну, в надежде стать новыми богами. Тогда Бог наслал на человечество Черную смерть. Люди осознали, как были грешны и покаялись, за что Бог прекратил страдания людей. После всех этих испытаний, Бог не отвернулся от людей, а даровал людям силу веры. Веры, с помощью которой можно оживлять погибших. А Божества стали управлять странами, чтобы больше не было напрасных жертв.
Это была история, придуманная специально для обычных людей и детей из приюта. Здислав знал правдивую историю Священной войны из книги, найденной в закрытой зоне. На