Создание системы естественнонаучной и технологической подготовки молодежи к инновационной деятельности
социальный и экологический эффекты.
Основываясь на структуре деятельности и учитывая принципы праксиологии, считаем целесообразным сформулировать требования к основным структурным элементам деятельности для повышения эффективности инновационного процесса. Как было сказано ранее, основными элементами деятельности являются следующие: потребность, мотив, цель, средства, методы, результат и анализ. Следует отметить, что требования мы будем формулировать к деятельности инноватора – субъекта, который организует инновационную деятельность.
Потребность в инновационной деятельности, прежде всего, характеризуется необходимостью в обновлении, создании нового продукта, который является социально значимым, имеет практическое значение, приносит пользу, экономический эффект. Он сам или его использование позволяют осуществить позитивные преобразования окружающей среды без каких-либо экологических последствий. Такая потребность возникает при желании изменить существующую действительность. Эта потребность возникает на основе социального заказа или по собственной инициативе инноватора, но она не конкретна и не является проектом результата предстоящей деятельности.
На основе потребности к инновационной деятельности возникает мотив. Мотив мы будем рассматривать как сформировавшуюся потребность, которая выражается (проявляется) в осознанном отношении инноватора к реализации инновационной деятельности и ее роли в решении актуальных проблем.
Мотивационный компонент инновационной деятельности необходимо рассматривать в двух направлениях. Во-первых, с точки зрения профессиональной мотивации и, во-вторых, как потребности к изменениям, развитию, самореализации. Традиционно мотивацию разделяют на внешнюю и внутреннюю, имея в виду источник побуждения. Для людей с хорошо развитым самосознанием выделяют следующие виды мотивов: материальные стимулы, побуждения, связанные с самоутверждением, профессиональные (карьерные) мотивы и мотивы личной самореализации.
Внешние стимулы, связанные с вознаграждением по внедрению инноваций, характеризуются тем, что субъектом выполняется необходимый и достаточный объем работы. Субъект деятельности ориентирован на внешние показатели своего труда. Такая внешняя мотивация ведет к снижению эффективности инновационной деятельности.
Мотивы внешнего самоутверждения, как правило, рассчитаны на публику, а инновационная деятельность осуществляется ради положительного общественного резонанса. При этом анализ собственной деятельности, как правило, не бывает объективным, ошибки и неудачи не замечаются, не осознаются и не устраняются.
Профессиональный мотив имеет двойную природу: первая связана с удовлетворением профессиональных потребностей, вторая связана с мотивом самоутверждения, повышения самооценки, что является условием успешной реализации инновационной