передо мной.
– Пошли. Нужно подготовиться. А то ещё опозоришься,– засмеялась она.
Я и опозориться вещи не очень то и совместимые. Но реальные.
– Давай в другой раз.
– Нет сейчас! Все пошли.
Алина взяла меня за руку и потащила в актовый зал.
– Смотри.
В её голосе было столько восхищения.
– Каждый день мы репетируем наш последний звонок. От концерта до прощального слова.
– Зачем?
– Как зачем? Чтобы все было идеально. Каждый стоит на своём месте. Знает, что и когда нужно делать.
– Прям каждый день вы репетируете? А как-же отдых от репетиций?
– Прям каждый день. Зачем отдыхать? Для этого есть выходные.
– А что вы делаете в выходные?
– Ты меня приглашаешь? – засмущалась девушка.
– Хочу понять, как вы здесь живёте,– я улыбнулся в ответ. Мне не хочется никого никуда приглашать. Здесь происходит какой-то кошмар.
– В выходные мы все ходим в парк. Он единственный в городе. Там показывают фильмы, устраивают праздники.
– Я так понимаю вечером после учёбы вы тоже туда идёте.
– Да.
– Хорошо. Скажи, что мне нужно здесь делать?
Я смотрел на выстроенных из людей, непонятные прямоугольные конструкции. Учащиеся двигались как роботы. Из одной точки в другую. В них не было жизни. Если один забывал свое движение, он ходил или выполнял его, наверное, раз тридцать, а потом все учащиеся начинали сначала. Я смотрел на это всё большими глазами. Мне было тяжело представить, сколько смогу простоять? И как здесь долго выполнять одно и тоже, неизвестно сколько раз.
Алина отвела меня в сторону.
– Вот смотри тебе нужно стоять и махать рукой. А когда пойдёшь на сцену. Нужно будет поклониться.
– И все?
– Да.
– А как долго махать рукой?
– Пока не наступит твоя очередь.
– А начинать когда?
– Сейчас узнаешь. Приготовься,– Алина подняла руку, потом резко опустила. Я начал махать.
– Ты неправильно машешь.
– Да? – удивился я.
– Смотри как это делаю все.
Я посмотрел на впереди стоящих одноклассников. Подумал. Проанализировал. Еще раз подумал. Посмотрел. Подумал зачем я здесь нахожусь?
– Я машу также, как и они. Смотри,– повторил движение.
– Нет. Ты делаешь это совершенно не правильно.
– Как так? Смотри,– я снова повторил движение.
Я начал наклонять руку вправо-влево. Как и все ученики.
– Ну нет. Влево ты сильно наклоняешь, нужно чуть – чуть. А вправо нужно наоборот сильнее.
– Какая разница? – удивился я.
– Большая.
Я постарался учесть её замечания.
– Все не правильно! – начала кричать она.
– Да как так? Покажи, как надо,– тихо произнес я. Реакция Алины поставила меня в тупик. Скромная девушка куда-то исчезла.
Я протянул ей свою руку.