в сторону раздевалок и душевых. Было удобно тем, что правый блок занимала раздевалка и душевые для парней, с слева – девушек. Можно было спокойно переодеваться и мыться, не боясь быть застигнутым врасплох. Арабелла еще раз подумала о том, что вроде бы учатся вместе, но вот такие моменты, как и проживание продуманы. Девушки жили на первом этаже, а парни на втором, причем лестница располагалась в фойе, в паре метров от входной двери в корпус общежития.
После физической подготовки оставалось около часа до ужина. Был выбор – идти в комнату или в библиотеку. Вздохнув, Белль выбрала второй вариант. Лиса ее беспокоила. Буквально послезавтра занятие и ей не хотелось вызвать новые смешки сокурсников. Итак, уже Лиса выставила ее в не лучшем свете перед сокурсниками. Вики посмотрела на подругу и сказала, ну а я третий мертвый язык посмотрю. По первым двум, думаю, проблем с алфавитом не будет. Белль обрадовалась поддержке.
В библиотеке было не более десяти адептов. Дежурная библиотекарь со строгим лицом встретила их довольно приветливо. Вики пошла в секцию языков, а Белль попросила справочник по магическим животным и отправилась в секцию с аналогичным названием – «магические животные». Справочник, принесенный библиотекарем оказался большим, тяжелым талмудом. За час, остававшийся до ужина Белль успела только переписать классификацию, что была в самом начале справочника и перелистать иллюстрации. От ужина отказываться было неразумно – завтра потребуются силы, а денег, чтобы купить еду в буфете, что работал до комендантского часа у Арабеллы не было. Вики за это время нашла книгу с алфавитами двух мертвых языков и аккуратно зарисовала мудреные символы.
Придем после ужина, решили девушки. После ужина у них был еще час до закрытия библиотеки. Тут они объединили усилия в поисках третьего мертвого языка. Просмотрев половину названий, они решили обратиться за помощью к библиотекарю. Та, недовольно скривив гримасу, буркнула, что адептов много, а она одна и подвела их к последнему стеллажу в секции мертвых языков.
– Ищите здесь. Мне некогда.
Как оказалось, кроме бесплатного абонемента в библиотеке предоставлялись услуги по поиску нужной литературы и даже по составлению рефератов. Это было понятно. Отпрыски богатеньких семей далеко не всегда стремились к знаниям. Им нужен был диплом, и поэтому то, что они могли купить – покупали. Хотя, как решила Белль, не все преподаватели смотрели на это спокойно, наверняка и оценки ставили ниже, чем за самостоятельные работы, но это не ее проблема.
За час отпущенного времени ничего стоящего найти не удалось.
Глава 6. Второй день учебы
Первым занятием стояла пара История развития магии, ее вела леди Хелен Хьюстон, почтенная седая женщина с живыми серыми глазами. С первых же слов преподавательницы Арабелла поняла, что магистр не просто знает свой предмет, а знает досконально и любит историю родной страны. Она рассказывала не так, как это описывалось в учебниках – сухо и лаконично, а очень живо и красочно,