увеличивается. Этот процесс аналогичен укреплению нейронных связей в человеческом мозге в процессе обучения новым навыкам и закрепления навыков старых.
Современные нейросети уже используются для решения различных нетривиальных (сложных) задач, таких как распознавание образов, прогнозирование, классификация данных и построение библиотек. Нейросети также используют для редактирования данных в соответствии с заданными параметрами – обработка видео и звука, фотографий и нарисованных изображений. Кроме редактирования, нейросети способны генерировать и новые данные – создавать уникальный аудиовизуальный и текстовый контент.
Обучение нейросетей происходит путём загрузки в сеть набора данных с известными ответами и корректировки определений между разными нейронами таким образом, чтобы минимизировать ошибку предсказания. Для первичного обучения нейросетевых систем используются значительные по количеству данные.
Специфика современных искусственных компьютерных нейронных сетей заключается в их способности принимать обоснованные решения, опираясь на опыт, полученный ими раньше. Это отличает их от традиционных программных приложений, которые работают согласно жёстко заданной последовательности шагов, направленных на достижение желаемого исхода, где каждый возможный исход или действие заранее определён в их коде. Нейросети же разрабатывают свой собственный подход к решению задачи. Они самостоятельно выявляют образы, связи и правила, которые не были изначально заложены их создателями.
Модели искусственного интеллекта благодаря уникальному механизму обработки информации способны интерпретировать данные, которые не обладают чёткой структурированностью, могут быть в различных форматах и типах. Нейросеть способна обнаруживать огромное количество сложных, неочевидных взаимосвязей, исправлять собственные ошибки и на основе этого постоянно совершенствоваться. Нейросети анализируют множество схожих ситуаций и предлагают самое, на их взгляд, оптимальное решение.
На разных стадиях и на разных уровнях работы с нейросетями их обучением занимаются различные специалисты. Это компьютерные инженеры, аналитики, программисты, AI-тренеры и AI-редакторы, а также множество других специалистов в области машинного обучения.
Если инженеры и программисты – специальности преимущественно технические, то в зависимости от направленности задач, для которых предназначается нейросеть, AI-тренерами и AI-редакторами могут быть специалисты гуманитарных профессий. Например, для того чтобы обучить нейросеть хорошо и правильно отвечать на широчайший спектр вопросов пользователей, как это делают ставшие популярными чат-боты, необходимо, чтобы с системами работали специалисты именно гуманитарных профессий: языковеды (лингвисты и филологи), преподаватели языка и литературы, переводчики, журналисты, райтеры, пишущие на заданные темы, писатели, специалисты во всевозможных