целенькие). Ты, наверное, мама ждешь от меня пространных, литературных писем. Но в армии нет такого большого отрезка времени, чтобы удариться в описание. Письма отрывистые и сдержаны воинской дисциплиной. Ну уж я постараюсь как-нибудь подробней описать свою жизнь.
Как вы там поживаете, родные мои? Знаю, соскучились, да потерпите немножко. Приеду – не узнаете. У уж тогда заживем!
Ну, до свидания,
Рида
2/VII – 43г.
***
Здравствуй, дорогая мама!
Можешь меня поздравить – сдал первые зачеты, по электротехнике. На «отлично».
Настроение отличное. От вас почему-то приходят тревожные письма. Не стоит огорчаться. Берите пример с меня. Я стойко переношу все трудности.
Уже ходили в наряд, я был начальником караула. Почетные обязанности. Выполнили мы ее тоже на отлично.
Сейчас тороплюсь, не могу написать более подробное письмо. Привет Леонидке, моему дорогому брату. Скоро, может быть, встретимся.
До скорого свидания,
Рида
7/VII – 43 г.
***
Здравствуй, мой дорогой братишка!
Вот выбрал свободную минуту накатать тебе письмецо. Расскажу тебе вкратце о своей армейской жизни. Живем полегоньку, день за днем. Книги читаю редко. А очень бы хотелось прочесть, например, «Всадник без головы» Майн Рида. Читал ты или нет? Очень интересная книга. Записан ли ты в какой-нибудь библиотеке? Обязательно запишись. В кино мы ходим, или в кино или в театр. Но все это – в нашем же авиагородке. Город от нас далеко и бываем мы там редко. Да и нет надобности большой: у нас все свое: и кино, и театр, и баня. Товарищей у меня полная рота, все меня уважают. Как я тебе уже писал, я старший класса, командир. А командиры могут быть строгие, которые жмут на всю железку, так что все у них держится на страхе или такие, которые распустят курсантов, не будут следить за дисциплиной, думая, таким образом снискать себе уважение бойцов. Я считаю, что ни первый, ни второй ни к черту не годится, и сам выбрал средний путь: и от устава не отступать и всегда идти навстречу своему классу. За это меня и уважают.
Последнее время, правда, выявился один курсант, который так сказать, шип поднимает – приказаний не слушает, ворчит, пререкается. В армии это недопустимое явление, как язва. Моя основная задача – это укротить этого курсанта.
Не могу по известным причинам описать, как протекают наши занятия, но скажу, что практике, работе уделяется много времени и места. Может быть, тебе покажется удивительным, но я теперь смогу с малым набором инструментов состряпать такие вещи, как стол, шкаф, табуретку, кружку, воронку, чашку, могу паять, варить (металл, конечно, а не кашу), клепать, клеить, плести – все что угодно. Приеду, тебя научу всем этим премудростям.
Тебя интересует, когда я кончу учиться. Во-первых, это держится в секрете, во-вторых, все будет зависеть от положения на фронтах. Может быть, как говорил капитан, еще столько же придется учиться. По всей вероятности так, или немногим больше. Однако, смогу ли я попасть в Москву после окончания, тоже зависит от случая. Раньше, как говорил командир взвода, отпускали на месяц домой, как теперь – не знаю. Буду