«Поймай снежинку»
1. Познакомить детей с новой народной игрой «Поймай снежинку», упражнять в прыжках в высоту на двух ногах.
2. Совершенствовать лёгкий стремительный бег с умением увернуться от преследования.
3. Развитие слухового восприятия, умения различать голоса сверстников.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр. Построение в колонну по одному по росту, равнение по ориентиру. Ходьба на носках, на пятках, на наружном своде стопы; по кругу, взявшись за руки с ускорением и замедлением. Бег на месте с переходом в движение; с ускорением и замедлением. Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Карусель» (2 раза).
2. «Поймай снежинку» (2-3 раза).
3. «Гуси, вы гуси» (2-3 раза).
4. «Угадай, чей голосок» (2 раза).
: «Жучки»
1. Познакомить детей с новой народной игрой «Жучки», совершенствовать спокойный шаг по кругу, лёгкий бег, выразительность рук.
2. Закреплять умение в прыжках в высоту на двух ногах.
3. Воспитывать желание водить хоровод и четко проговаривать слова.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр. Построение в колонну по одному по росту, держась за шнур. Ходьба, держась за шнур на носках, на пятках, на наружном своде стопы. Бег с изменением темпа движения; «цепочкой» (взявшись за шнур) со сменой направления – «змейкой». Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Угадай, чей голосок» (2 раза).
2. «Жучки» (2-3 раза).
3. «Поймай снежинку» (2-3 раза).
5. «Колпачок» (2 раза).
: «Баба Яга»
1. Познакомить детей с новой народной игрой «Баба Яга», упражнять в стремительном беге с умением увёртываться от преследования.
2. Закреплять умение в ходьбе спокойным шагом по кругу, выразительно передавая игровой образ в движении.
3. Воспитывать желание играть всем вместе.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр. Построение в круг равнение по шнуру. Ходьба по кругу взявшись за руки с ускорением и замедлением. Бег на месте с переходом в движение; с ускорением и замедлением; «цепочкой» (взявшись за одну руку) со сменой направления – «змейкой». Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Колпачок» (2 раза).
2. «Баба Яга» (2-3 раза).
3. «Жучки» (2-3 раза).
4. «Змейка» (2 раза).
: «Две тетери»
1. Познакомить детей с новой народной игрой «Две тетери», упражнять в умении двигаться галопом по кругу, использовать знакомые танцевальные движения.
2. Закреплять умение расширять и сужать круг.
3. Воспитывать дружелюбие.
Создание игровой мотивации Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр. Ходьба по кругу взявшись за руки с ускорением и замедлением. Бег на