миру.
Если вы с работы вышли в магазин, чтобы купить что-то к обеду, ваша программа переключится на «Я_в_социуме».
Эта Ваша программа, например, позволяет вам быть более легкомысленным, чем на работе, и вы даже можете отпускать шуточки «ниже плинтуса». Вы в социуме уже не придерживаетесь строгого контроля за своей речью и легко используете жаргонизмы. В социуме вы ощущаете себя веселым человеком, душой любой компании. Вы уверены в себе. А еще вы, к примеру, слегка высокомерны с людьми, которые стоят ниже вас на социальной лестнице.
Так как вы вышли в магазин во время рабочего дня, то программа «Я_на_работе» никуда не делась, а просто свернулась в фоновый режим. Но она все еще оказывает некоторое влияние на ваши мысли и поведение. Таким образом две программы работают вместе.
Наши программы – ситуативные и фоновые – формируются постепенно, начиная с детства. Что-то мы просто копируем у наших родителей: их поведенческие реакции, их ценности и убеждения. Что-то получается у нас в результате психологических травм различной тяжести (например – учитель неудачно поругался на ученика, а у того на всю жизнь развилось четкое убеждение, что учеба и любая работа, связанная с мыслительным процессом – не его конек. Хотя на самом деле это далеко не так). Что-то мы перенимаем у других авторитетных взрослых, друзей, актеров кино и так далее.
Конечно же, в реальности все намного сложнее, чем я расписал вам. Но нам не нужно знать все законы электродинамики, чтобы пользоваться электроприборами, верно? Поэтому такого банального представления (в виде компьютерной программы) более чем достаточно, чтобы понимать происходящие в нашем внутреннем мире процессы.
Глава 2. Как мы поступаем
Запомните информацию о компьютерах и программах из предыдущей главы – она обязательно пригодится нам дальше, по ходу книги.
А пока предположим, что вы поставили себе цель.
Не важно, какую – денежную или связанную, например, со спортом. Цель поставили, но достичь ее не смогли.
Что мы обычно думаем о себе в этом случае? Конечно же говорим себе, что недостаточно старались, обвиняем себя в лени, ругаем, пеняем на отсутствие силы воли.
Что мы делаем после этого? Либо забиваем на цель, либо дожидаемся очередного понедельника и пытаемся повторить попытку снова. Ну или проводим какое-то подобие работы над ошибками: убеждаем себя, что стараться надо больше, может быть пытаемся тренировать силу воли. Или записываемся на какой-нибудь марафон, чтобы в группе других ребят снова попытаться достичь своей цели.
Большинство людей видят только такую зависимость: не смог чего-то достичь – значит плохо старался. И значит, что надо делать?
Стараться еще больше!
Это заблуждение. Это как попытка ехать на автомобиле с выжатым ручным тормозом. Но вместо того, чтобы отпустить ручник и спокойно двигаться вперед, вы принимаете решение посильнее надавить на педаль