мешок с подарками.
– Где это я? – всхлипнула Снегурочка, приподнимая шапку. – Ой! Дедушка! Хорошо, что я тебя нашла! А вот и ребятишки! До свидания, ребятишки!
– Почему «до свидания»? – удивился Петя. – При встрече говорят «Здравствуйте!» или «Привет!»
– Я и хотела сказать «Приятного аппетита!», а получилось «Астала виста, бэби!» – Снегурочка зажала руками рот, который явно говорил, что ему вздумается.
– Она просто еще не привыкла! – вступился за внучку дед Мороз.
– Я думаю, чтобы все получалось как надо в этом неправильно мире, – сказала Ася и все посмотрели на нее. – Чтобы все получалось правильно, нам надо быть правильными и логичными – она посмотрела на брата.
– Может быть! – согласился Петя.
– Тогда внучка, может быть, переоденемся, чтобы не быть похожими на клоунов? – предложил дед Мороз.
– Хорошо! – пискнула Снегурочка откуда-то из недр дедовой шубы.
Пока они обменивались одеждой, Ася спросила у деда Мороза:
– А пальма вместо елки подойдет?
– Наверно, – неуверенно сказал дед Мороз.
– Чтобы она больше на елку походила – ее нарядить надо! – предложил Петя. – Только у нас игрушек нет!
– Почему же нет? – Снегурочка показала на мешок. – У нас тут разной всячины – полный… чемодан. То есть корзина. Тьфу ты – портфель.
Снегурочка махнула рукой, потеряв надежду выговорить нужное слово.
– Мешок! – подсказал ей дедушка, и внучка облегченно кивнула. Страна неожиданных кульбитов явно издевалась над ее словарным запасом.
Снегурочка деловито покопалась в мешке и достала оттуда игрушечный паровозик, зайчика и звездочку. Ася с радостью схватила паровозик:
– Петя, повесь паровозик повыше!
– Я, думаю, Ася, что паровозик надо повесить внизу, зайчика чуть повыше, а на самый верх – звездочку.
– Почему так?
Петя посмотрел на деда Мороза и сказал:
– Елка или пальма, как у нас, на новый год символизирует Мировое древо…
Дедушка кивнул:
– Правильно.
– По этому Мировому древу можно даже путешествовать, как делают сказочные герои – спуститься в подземное царство или подняться на небеса.
Дед Мороз снова кивнул ободрительно.
– И когда мы его наряжаем – мы как бы строим свой мир, – продолжал мальчик, развешивая игрушки. – Внизу его располагаются неживые предметы, живые существа – повыше. Еще выше – люди и другие разумные существа. А наверху…
– Бог? – спросила Ася.
– Ну, Бога изобразить нельзя, поэтому наверху мы располагаем абстрактные символы – звезды или шары.
– Какой ты у меня умный! – с восхищением сказала сестра брату. – И логичный! Ой, а если бы я перепутала и неправильно нарядила пальму? – ахнула девочка. – Что было бы?
Петя посмотрел на деда Мороза, ища его поддержки, и тому пришлось вступить в разговор:
– Люди ведь всегда располагают