Владимир Мегре

Анаста. 2-е издание


Скачать книгу

в противоположной от головы стороне – пусть он сосёт молоко, а хвост свой с дырочкой в кувшин опустит, чтобы он молоком наполнялся. Тогда маме не надо будет доить козу.

      Со всех сторон послышался нестройный хор детских голосов:

      – Дырочку проделывать нельзя…

      – Не надо дырочку, твари больно будет!

      – Молоко из дырочки не польётся, если тварь сама не захочет.

      – Главный аргумент против дырочки – боль, которую испытает уж, – подытожил Вуд, – а человек не должен причинять боль земным тварям. Твоё предложение не принимается, Изор.

      Вуд хотел перейти к следующему вопросу, но рыжеволосый мальчик не сдавался.

      – Если дырочку в хвосте нельзя делать, то по-другому можно, – заявил он. – Когда эта тварь молоко у козы сосала, то всё толще и толще делалась. Это от того получалось, что молока в ней много. Надо тварь эту приучить в дом с молоком приползать и сливать его в кувшин. Тогда людям не надо с кувшинами на пастбище за молоком ходить, и молочным животным не надо с пастбищ уходить к домам, чтобы их подоили. Много разных тварей будут к домам ползти, и как увидят кувшин пустой, заполнять молоком его будут.

      Детям понравилась идея рыжеволосого мальчика, и они наперебой стали вносить в неё свои дополнения.

      – А ещё можно и вдалеке от дома у них молоко брать, если есть захочется, а дом далеко.

      – Надо приучить их на какой-нибудь звук ползти с молоком к человеку. Чтобы не искать их в траве. Похлопал, скажем, в ладоши или свистнул, и они сразу ползут к человеку наперегонки.

      – А мне не хочется молоко, из змей выкачанное, пить, может, они к нему что-то своё добавят, – робко заметила одна девочка. Но с ней все сразу стали спорить.

      – Так у коровы молоко тоже внутри было, а все пьют.

      – Если они и добавят что своё, то ещё лучше будет. Они ведь сами, твари эти, всегда чистые, хоть и по земле ползают.

      – Да, точно, они всегда чистенькие, я никогда не видела испачканную змею.

      Изор слушал, как дети обсуждают его предложение, и даже покраснел от гордости.

      – Твой второй вариант, Изор, заслуживает внимания, – похвалил мальчика Вуд и добавил: – Более подробно мы обсудим твой второй вариант в следующий раз, а до того времени все подумают и выскажут своё мнение или предложат собственный вариант использования ползучих тварей. Сейчас же я хочу спросить у вас, какое предназначение для известных вам животных уже определено. Кто готов…

      Вуд не договорил. Он увидел поднятую ручку Анасты, обращённую в его сторону ладонью. Этот жест означал, что девочка с чем-то не согласна и намерена изложить свой протест присутствующим.

      – Высказывай свой протест, Анаста, – разрешил Вуд.

      – Я против доставки молока в дома ползучими тварями.

      Дети, один за другим, стали возражать Анасте:

      – Но почему?

      – Мы не должны отказываться от удобств!

      – Твари сейчас для человека ничего не делают, а тут они при деле будут.

      – У