как кто-то сел рядом. – Привет! – услышала она и повернулась. В первый момент она даже отшатнулась, голос принадлежал молодому человеку, похожему на её любимого друга: рост, глаза, лицо – всё, как будто бы, было слеплено с Кельвина. Только волосы чёрного цвета отличали его от него. Даже стрижка была такая же, как у Кельвина.
– Эдгард! – представился он.
– Жюль, – ответила она, снова подумав, что этого красавца слепили с Кельвина, – прямо его братец-двойник! -тут же в голове всплыл образ робота-дублёра с корабля Клейма, которого долго не могли распознать и отличить от настоящего Кельвина. Будто бы прочитав её мысли, молодой человек быстро протянул ей руку, словно хотел убедить её в том, что он настоящий человек, насмешливо произнёс, заглядывая в журнал: – Интересуешься планетой Астер? Отвратная планета –одни кратеры да вулканы! Один Чёртов нос, что стоит!
Жюль сощурив глаза, впилась взглядом в незнакомца и спросила: – А, вы, что бывали на этой планете?
– Я излазил её вдоль и поперёк, – слепок ответил спокойно, – я геолог и накопал много интересного материала об этой планете. Чего там только нет! Одних залежей газа хватит, чтобы обогреть небольшую планету, правда и чертей много! – он засмеялся.
Манера разговора, шутливый тон, невпопад употребление слов, – всё делало его похожим на Кельвина. Она опять подумала, что его слепили с её друга и посадили к ней неслучайно.
– Здесь, что вы делаете? – она спросила.
– Учусь! – засмеялся он. Жюль смутилась, поняв нелепость своего вопроса. Юноша, не заметив её смущения продолжал: – Я закончил университет. Геолог – по первой специальности. Моя вторая специальность по призванию – астронавт- спасатель. Спасал геологов на таких планетах, как Астер, когда они попадали в беду. Да и не только геологов, – мечтательно протянул он. – Занимался нештатными ситуациями. Астер – гиблая планета! – лицо его сморщилось, как будто бы он съел пол лимона, – один смрад такой, что через несколько минут от дурмана черти пляшут вокруг.
После травмы, полученной на планете Гудзон, подобной планете Астер, я не могу совершать дальние перелёты, поэтому и пришёл на этот факультет. – Буду учить молодых салаг, как выживать в экстремален! – он проговорил залихватски. – Я слышал, что вы, после некоторых обстоятельств, тоже решили сменить профессию? – Жюль напряглась, поскольку она не ожидала такого откровения. Она уже собралась, поставить незнакомца на место, как заметила отсутствие преподавателя, который никогда не задерживался, приходя в аудиторию заранее. Жюль прервала разговор и уже хотела, на правах старосты группы, идти выяснять причину задержки лекции, как двери распахнулись; инвалидная коляска, похожая на маленький автомобиль, въехала в аудиторию. Следом за коляской вошёл куратор курса. Он, не давая никаких пояснений причин замены преподавателя, показав рукой на коляску, сообщил о том, что теперь курс будет вести профессор Лагнер и покинул аудиторию. Коляска