требовал анализа, а не простой выдачи информации.
– Ну… – я замялась. – Наверное… не настолько…
– Почему? – тут же последовал уточняющий вопрос.
Я пыталась быстро сформулировать ответ.
– Потому что… это всё равно был бы стратегически важный регион, но если бы был южный порт, возможно, Пётр бы не стал сразу воевать, а попытался бы укрепить дипломатические позиции?
– Возможно, – кивнул Сергей Владимирович. – Но тогда скажи мне, почему вместо того, чтобы сразу вступить в прямое столкновение со Швецией, Россия сначала заключила союз с Саксонией и Данией?
Я сжала пальцы за спиной.
Так, в учебнике это было…
– Чтобы ослабить противника, – осторожно ответила я.
– Хорошо. А в чём тогда была главная ошибка союзников на первом этапе войны?
Я заморгала.
– Ошибка?
– Да. Почему Россия в начале войны потерпела поражение под Нарвой?
– Потому что… русская армия была хуже подготовлена и не имела достаточно вооружения?
– Это правда, но не совсем то, что я спрашиваю. Почему это поражение случилось именно тогда?
Я начала сердиться.
Что за допрос? Я выучила материал, а он спрашивает какие-то странные вещи!
Сергей Владимирович устало потер переносицу, сняв очки и медленно вдохнул.
– Алиса, пойми. Мне не нужны просто даты и события. Это не заучивание наизусть, это понимание. История – это не список фактов, это логика. Если вы не научитесь анализировать, просто пересказывать параграф вам не поможет.
Я почувствовала, как внутри всё напряглось.
Я? НЕ ГОТОВА?
Я, которая с детства зубрит всё до последнего слова, чтобы всегда быть уверенной в своей правоте?
У меня начало зарождаться паническое чувство – будто в груди раскручивается пружина.
Я не могу быть не готова. Я иду на золотую медаль. У меня всегда всё под контролем. Что вообще происходит?!
Я пыталась сказать что-то ещё, но учитель уже покачал головой:
– Ладно, Алиса, иди на место.
Я, не веря своим ушам, развернулась и медленно пошла к парте.
– Но, – продолжил он, когда я уже опустилась на стул рядом с Максимом, – за твою отвагу и попытку спасти класс ставлю тебе тройку.
Я почувствовала, как моё лицо вспыхнуло.
Тройку!!? Мне?!
Я смотрела перед собой, не зная, куда деться от смешанного чувства унижения, злости и полного непонимания, что делать дальше.
Я опустила голову, стараясь не встречаться ни с чьим взглядом. В груди всё ещё сжималось от обиды, а в уголках глаз начали скапливаться слёзы. Нет, ещё одного унижения в единицу времени я не выдержу.
Я не могла позволить себе разреветься прямо здесь, перед всем классом. Поэтому, даже не дождавшись разрешения, подняла руку и, всё так же глядя в парту, пробормотала:
– Можно выйти?
И не дожидаясь ответа, почти пулей вылетела из класса.
____
В женском туалете я резко включила прохладную воду и стала умываться, пытаясь хоть