Виктория Ткач

Искусство жить. Стихотворения и поэтические циклы


Скачать книгу

Съёмки, работа со стилистами, возможность побродить по Мосфильму. А ещё после просмотра передачи тульский поэт Алексей Титков написал оригинальное посвящение с анаграммой!

      – Анаграммы на скорость – это, конечно, и отличный опыт, и удивительная способность, но вашей не менее удивительной способностью является способность писать стихотворения. Скажите, а помните ли вы момент, как начали писать стихи?

      – Для меня воспоминания о том, как я начала писать стихи, почему-то похожи на бабочку. Нет, не по ощущению полёта, высоты неба, познания мира. Не по глагольному действию, а, скорее, по образу-картинке – хрупкость, красота, легкокрылость… Мне всегда казалось, что я начала сочинять очень естественно – просто по-другому и быть не могло. Будто просто начала слышать то, приходило извне, или свыше, или …

      Одна из знакомых, которую я как-то привезла погостить в мой родной Богородицк, после прогулки по парку, наполненному воздухом, птичьими голосами и внутренним равновесием, сказала: «Теперь всё понятно, почему ты так пишешь!» Мне кажется, она была права… Зная лиризм богородицкой природы, её историческую наполненность, многомерность – по-другому и быть не могло! А парк до сих пор остается моим самым значимым творческим вдохновителем!

      С детского сада очень любила слушать стихи… Я любила – и до сих пор люблю – их мерность, мелодичность, выверенность фраз (как по размеру, так и по заполненности). Мне они всегда казались чем-то особенным. Учила много стихотворений на слух. Могла практически полностью рассказать «Конька-Горбунка» П. Ершова, знала стихи Н. Некрасова, А. Фета, А. Пушкина. Из авторов для детей – А. Барто, К. Чуковский и С. Михалков.

      А писать стихи начала… Не помню, когда начала! Помню только одно свое стихотворение:

      Весне все песенки поют,

      И солнце светит дольше,

      И воробьи, ожив, снуют,

      Зимы не будет больше!

      Бежит весёлый ручеек,

      С весной перекликается.

      Скорей бы кончился урок,

      Весна ведь начинается!

      – Вы очень красиво, образно и метафорично отражаете мысль не только в стихотворениях, но и даже во время обычного общения. Как вам это удается?

      – Спасибо! Думаю, что здесь большое значение имеет жизненный опыт, некий багаж эмоций и впечатлений. Всё приходит со временем.

      – Со временем может прийти и уверенность. Правда ли, что для того, чтобы писать стихотворения, нужно верить в себя и свои силы?

      – Если кратко и философски, то отвечу своим одностишьем: деревья растут вниз, пока не поверят в себя. Так появляются корни.

      – От ваших произведений становится теплее, спокойнее и уютнее. Говорят, что внутренне могут согревать и детские впечатления. Есть ли у вас, среди детских, самое яркое?

      – …Зима. Вечер. В детском саду почти тишина. Усталые воспитатели переговариваются вполголоса, собирая разбросанные игрушки. Я сижу на деревянном стульчике с нарисованными красными вишнями и жду дедушку. Тупоносые валенки с галошами, варежки на резинке,