А то я аккорды подобрать не могу.
Так и подружились соседние комнаты, вечер потёк в той же теплой и дружественной обстановке, старосты притащили бутылку вина, а уходя далеко за полночь, Люба сказала: – Ну вы если что, обращайтесь, не стесняйтесь! За дверь извинтеляйте, не рассчитала силы! – все дружно заржали, как будто и не было напряга между ними.
– Ничего, попросим кого ни будь из парней починить, – заверила её Мария.
Потянулись учебные будни, до первой сессии осталось совсем немного.
– Блин! Ну что это за нафиг такой! – в сердцах воскликнула Вероника, кинула сумку на пол, и упала лицом в подушку.
– Нет, ну ты посмотри на неё! Уже не знаешь как выучить эту историю, чтобы ей понравилось, а всё: ,,Не достаточно знаний, три!'', – кривляясь передразнила историню Маша, поддержав подругу.
– Не поверишь! У меня с этой историей со школы нелюбовь лютая! – повернув голову в сторону подруги, сказала Ника, – что ж за напасть то такая! – Вдруг зазвонил телефон.
– Мамочка привет! – чуть не плача от досады ответила на звонок Вероника. – Да всё хорошо, в принципе. Да вот по истории опять невезуха! Преподша попалась вредная, мы с Машей уже выучили её предмет, аж от зубов отлетает, а ей всё не нравится. Даже слушать не хочет. Начнёшь говорить, а она прервёт, и отсылает доучивать и переписывать, с тройкой! Бесит уже!!! – Вероника внимательно выслушала маму, и ещё немного обсудив дела насущные, попрощалась.
– Знаешь, что говорит моя мама?
– Очень интересно, и что же?
– Она сказала, такие преподаватели, старой закалки, со своими принципами обычно. Эта, видя что мы с тобой не глупые и можем учиться лучше, специально нас провоцирует. Ведь мы особо и не старались, а теперь из кожи вон лезем, чтобы подтянуть предмет.
– Да, возможно твоя мама права, ведь другим она ставит четверки, особо и не издеваясь над ними, видит наверное, что большего от них и не вытянуть. – Задумавшись протянула Маша.
– Видимо нам придется очень постараться, чтобы получить автомат, не хочется выходить на экзамен из-за одного предмета. – Ника достала тетрадь с конспектами и принялась перечитывать. – Понятия не имею, что ей тут не нравится!? Три раза заворачивала, не давая даже двух предложений зачитать.
В дверь зашла Вера, она училась в другой группе, поэтому пары у неё с подругами не совпадали.
–Ура! Мне историня автомат поставила! – она счастливая плюхнулась на свою кровать, – а вы что такие кислые?
– Ну вот, я же говорила! это только нас мучает, что-ли? – Маша ткнула пальцем в Нику, – Вероничка, это всё из-за тебя! Ты у нас пробиваешься через тернии к звёздам, а меня с собой в полёт зацепила! – она театрально надула губы и уставилась на подругу.
– Придумаешь тоже! – ухмыльнулась Ника, – А хотя… Возможно ты и права, вечно у меня так! Татушку что-ли набить такую, на латыни.
– Ага, тебе мама потом не набьёт? По попе? – прыснула со смеха Маша.
– Не знаю. А красиво звучит: ,,Per aspera ad astra'' – прочла она информацию, после запроса в компьютере, – Мне нравится.