рамки престижа, предписывающего не больше двоих детей, отказалась от репетиторов, меньше покупаю вещей. Какая же свобода и сколько радостей за границами современной городской культуры! Дарить любовь детям куда приятнее и важнее, чем забивать квартиру одеждой и игрушками! Интересно, а каким будет мой четвёртый ребёнок? А пятый, шестой"? В декрете Лидия прочитала немало книг и начала научную работу. Лидия и Сергей решили продолжить революцию против культа денег и малодетности и родить ещё детей, стать не формально, а действительно многодетными.
Февраль. В этом году тридцать первого августа Танзилюшке исполняется три года, а значит, надо уже сейчас пройти интеллектуальное тестирование в гимназию. Но как его проходить, если тетради по подготовке пылятся нетронутые? Ни чтение, ни счёт, ни каллиграфия не освоены… Рома и Галя в этом возрасте всех удивляли успехами, а тут… Конечно, Танзилюшка опережала их в физическом развитии, была ловчее, сильнее. И в бытовом плане намного самостоятельнее, и эмоционально чуткая. Но это комиссия спрашивать не будет. Экзамен оценивался по стобалльной шкале, потом среди перешедших границу семидесяти баллов идёт конкурс, если результатов выше этого порога меньше, чем мест – места оставят пустыми, поэтому менее подготовленные не пройдут за счёт общих низких результатов. Лидия зачем-то решила участвовать. В тестировании было несколько блоков: общие бытовые вопросы (лево-право, имена близких, адрес и т.п.), географические факты, расчётные задачи и пропись. Комиссия индивидуальная.
Первый блок дался не так трудно, в окружающем мире девочка неплохо ориентировалась, вопросы задавали вслух, чтобы проверить слуховое восприятие. Первую часть прописи, где надо повторить, срисовала как картинку, во второй, где надо знать буквы, нарисовала первый рисунок. Остальные два модуля не смогла разобрать с листа. Результат ожидаемый – двадцать баллов.
Лидия и Сергей поняли, что в ближайшее время не стать их младшей дочери математическим гением, и, перешагнув через гордыню, записали её в обычный детский сад, без математического и английского уклона. Танзилюшка весёлая, эмоциональная, подвижная, общительная. Какие ей курсы?
Прошло лето, в садик с первого сентября. Мама с папой не раз объясняли, что в саду весело, ей понравится. Когда ушла мама, она не плакала: раз родители доверяют, можно не бояться. И устремилась изучать обстановку, знакомиться с детьми, играть. Только вот запуталась, когда переодевалась перед дневным сном. К Танзилюшке подошла девочка, наполовину русская, наполовину якутка и говорит: "Ты справишься". И обняла. Её звали Алиша. Она была одета в спортивный костюм от дочери маминой подруги, а вьющиеся непослушные волосы были коротко острижены. Появилась детская привязанность, переросшая в дружбу.
Алишу мама принесла из ночного клуба. Парень, естественно, бросил: те, кто не бросает, ночью дома спят или работают, если ночная смена. Мама понимала, что ребёнок ни в чём не виноват, пусть живёт. Но и не интересовалась