В длинном сарафане, с печальным лицом.
– Обутой в лапти.
– У нее длинная коса.
У. Художник Васнецов по-своему увидел Аленушку и в 1881 г. (на доске записывается дата) написал картину «Аленушка».
Давайте внимательно рассмотрим эту репродукцию. Что вы видите?
Д. На опушке леса на «горючем» камне сидит Аленушка и горюет о своем братце Иванушке.
– Природа прекрасная и печальная, художник использовал мрачные краски для картины; небо хмурое.
– Несколько птичек неподвижно сидят на ветке молодой осинки.
– Аленушка печально смотрит на черный омут, ждет своего братца.
– Ноги у Аленушки босые.
У. Художник взял для своей картины горестный мотив-жалобу о долготерпении, самопожертвовании, душевной красоте русской женщины, о ее горькой судьбе, не раз поведанной в сказках, выплаканной в народных обрядовых песнях. Его Аленушка сидит с печально поникшей головой, на берегу заросшего пруда, со своим невысказанным горем, одинокая и гонимая… Каждая былинка тоскует, жалуется вместе с девочкой, ее печаль разделяют и тонкие, оголенные ветром осинки, и поникшая осока, и заплаканное небо.
Как вы думаете, где Васнецов мог увидеть аналогичную написанной в картине природу и придумал ли он лицо этой Аленушки?
Д. Художники часто ходят в лес и там наблюдают природу.
– Ходят по окрестностям, наблюдают, делают карандашом рисунки.
У. Вы правы. Неподалеку от Абрамцева, в деревне Ахтырки, где Васнецов жил летом, художнику полюбился старый заросший пруд. Глухо огороженный густым ельником, с нежными осинками на берегу, этот уголок напоминал ему природу далекого Вятского края. Здесь, у ахтырского пруда, задумал художник свою картину-сказку о бедной Аленушке. В этих же окрестностях он встретил девушку, поразившую его воображение. Почти еще девочка, в дешевеньком сарафане, она шла, погруженная в какое-то свое горе. Именно этот образ запечатлен на картине художника.
Видели ли вы где-нибудь раньше это произведение?
Д. Видели на фантиках конфет, в книгах.
У. Множество раз воспроизводилась «Аленушка» на открытках и обложках, изображалась она и на вышитых ковриках, где в единой мелодии, незатейливой, но хватающей за сердце, как песня пастуха-рожечника, сливаются и картина поникшей осенней природы, и скорбная поза девочки, склонившей на колени простоволосую голову.
Вопросы для повторения:
С творчеством какого художника мы сегодня познакомились?
С какими произведениями этого художника?
Урок 3
Творчество Виктора Михайловича Васнецова
(продолжение)
Цели: Познакомить с Домом-музеем В.М. Васнецова, картинами «Богатыри», «Иван-царевич на Сером Волке»; способствовать развитию детского воображения, эстетического восприятия.
Оборудование: Автопортрет В.М. Васнецова, фотография Дома-музея В.М. Васнецова, репродукции