не только с относительностью методов научных исследований и измерений, но и с ограниченностью языковых средств их фиксации на материальном носителе (бумаге). Особенно трудными являются процессы перевода индивидуального значения, обычно имеющего в мышлении человека конкретно-образный характер, в форму письменной речи или иную форму выражения.
Рассмотрение процессов создания первичных источников информации как своеобразного процесса моделирования действительности приводит к необходимости установить соответствие исходного изучаемого объекта его отражению в семантике текста документа. Данный вопрос находится за пределами информационной технологии, но он затрагивает проблему сохранения (неискажения) смысла текстов, преобразуемых в информационных технологических процессах. Информация, прошедшая цикл преобразований в информационной технологии, должна отражать ту первичную сущность описанного в ней объекта или процесса, мыслей и идей, ради которых она создавалась.
По отношению к смыслу сообщенной информации информационная технология должна обладать инвариантностью преобразований, сохраняющей однозначное соответствие модели объекта, описанной в тексте на ее выходе, исходному представлению об объекте, данному автором в первичном документе, т. е. на входе в информационную технологию. Как справедливо отмечают Ю. А. Шрейдер и А. А. Шаров [86], текст, циркулирующий в системе человеческих коммуникаций, обладает определенным смыслом, инвариантным относительно способов кодирования и канала. Следовательно, знание обладает свойством инвариантности при передаче в среде человеческих (социальных) коммуникаций независимо от языка представления, способа записи и техники передачи в пространстве и во времени, и сохранение (неискажение) смысла информации, сущности перерабатываемого знания на входе и выходе информационной технологии является одним из главных параметров, характеризующих ее качество.
Таким образом, при рассмотрении семантического, т. е. смыслового, аспекта информационного ресурса в качестве единичного неделимого объекта-элемента любого текста выступает понятие. Но в ходе преобразований в информационно-технологической системе оно привязано к другому объекту, также имеющему информационную сущность, но совершенно иную социальную природу.
Информация выступает как сообщение [87] в любой материализованной форме (сигналы, речь, зрительный образ, документ и т. п.), воздействующее через органы чувств человека на его мозг как орган мышления, как носитель интеллекта. Знание – результат личностного понятийного преобразования информации о сущности вещей объективного мира, выраженный в форме какого-либо текста (документа), обеспечивающего возможность его передачи другим социально интегрированным субъектам через вторую сигнальную систему (человеческую речь, письменность, графический образ). Знание передается с текстом в сеть социальных