адроны. Из частиц адронов образовалось ядро Вселенной, – протяжно закончила научное построение Вселенной учительница.
В голове прозвучало: «Молодец!»
– Вера Германовна! А космические кварки – это как у нас песок на Земле. Он же тоже простой. Из него тоже строят… – попытался упростить понимание об элементарных частицах Вселенной Степан Малков.
Но Саша Васильев его тут же поправил:
– Песок совсем не простой. Песок – очень сложное вещество. – И Саша стал объяснять, из чего состоит песок.
Учительница с интересом слушала научное изложение первоклассника о сложном составе песка и его разновидностях. А когда Саша заговорил о песке, который состоит из алмазных частиц, в классе поднялся восторженный гул.
Аида посмотрела на соседа по парте. Тот смотрел в свою тетрадь и чуть шевелил губами. Лист в его тетради был исписан цифрами, треугольниками, непонятными значками… Лицо его было сосредоточенным.
– Сколько же надо этих кварков, чтобы Вселенную построить? – удивился Степан Малков.
– Бесконечное множество, – выкрикнула Аида.
Она посмотрела на контактёра «Виктора», поняв, что обнаружила ещё пример бесконечности.
«Правильно. Потому что Вселенная и сейчас ещё строится» – услышала в ответ девочка.
Вера Германовна в недоумении подумала: и что же ученики поняли из того, что она сейчас «наворотила». Но её сомнения опроверг всё тот же голос: «Узнали, из каких частиц строится Вселенная».
После окончания урока математики ученики первого «А» класса вышли весёлой гурьбой, перекликаясь: «Эй, ларк, а где нарк?» – «Пошёл в парк». – «Раз, два, три, четыре, пять – ларк пошёл нарка искать». – «Парк плюс нарк получился…» – «Кто, кто получился?» – «Мезон». – «А потом кто?» – «Барион».
Смех ребят ещё долго звучал в голове учительницы.
Будто что-то вспомнив, Вера Германовна быстро направилась в библиотеку. Там её и застала директор гимназии.
– Вера Германовна…
Но, посмотрев на учительницу, Ольга Сергеевна участливо спросила:
– С вами всё в порядке?
– Да… Кажется…
– Вы не заболели? Что-то вид у вас…
Вера Германовна, смущаясь, пролепетала:
– Надо почитать… о кварках… И вообще… Что он ещё может «выкинуть»…
– Вера Германовна… Как вы себя чувствуете? – допытывалась Ольга Сергеевна.
– Я?.. Я… Не знаю… – растерянно произнесла учительница.
Она взяла книги и торопливо вышла из библиотеки.
Директор гимназии с удивлением посмотрела вдогонку учительнице первого «А» класса. Решив всё-таки поговорить с Верой Германовной, директор направилась за ней.
И в школьном коридоре она неожиданно встретила… заместителя, который помог с ремонтом гимназии.
– Здравствуйте, – радостно приветствовала его Ольга Сергеевна. Приятная улыбка заместителя сразу сняла с неё тревожное состояние.
– По какому вопросу вы зашли к нам? – доброжелательно спросила она.
– Зашёл