выкрикнул Коля Ветров.
– Я тоже видел этот фильм. Забыл, как он называется… А ещё мне папа рассказывал, что на каком-то острове и сейчас живут настоящие драконы, родичи древних динозавров, – поддержал Николая Степан Малков.
– Ой… настоящие… Да настоящие динозавры давно вымерли, – выкрикнула Тамара Озерова.
– А спорим, что не вымерли. Недавно по телику показывали, что эти чудища в каком-то озере живут, – продолжал оспаривать Степан.
– Спорим, спорим… Только ты проспоришь. Нет сейчас никаких динозавров, – противилась Тамара.
Пари прервал Саша Васильев:
– Озеро, в котором видели монстра, называется Лохнесс. Возможно, скоро мы сможем увидеть реально живых динозавров. Учёные хотят вывести динозавра из яйца, которое нашли археологи.
– Ой, так и выведут… – протестующе ойкнула Тамара Озерова.
– Сейчас это вполне возможно, – буднично проговорил Саша.
– Мне мама говорила, что цыплят можно вывести только из свежих яиц. А этому яйцу тысячи лет.
– Вспомнил, – выкрикнул Степан Малков. – Фильм называется «Парк Юрского периода». Вот там динозавры…
– Вот бы нам туда… к настоящим динозаврам, – мечтательно произнёс Коля Ветров.
Вере Германовне нравились дискуссионные высказывания первоклашек. Ведь в таких спорах раскрывались характеры учеников. Но тут её охватило чувство тревоги: всё, что ею планировалось для этого урока, как-то стало уходить в другую сторону. Продолжая прислушиваться к рассуждениям учеников, она заглянула в портфель, чтобы достать тетрадь с планом урока. Но в руках оказался DVD-диск. Она с удивлением покрутила его, не понимая, как он оказался в портфеле. «Наверное, вместе с книжками сунула в портфель…» – подумала Вера Германовна.
И тут Вера Германовна встретилась с взглядом Виктора Сизова. Теперь ученик не отвёл взгляда, в котором она заметила какое-то свечение.
А в классе продолжались споры о существовании древних животных давно минувшей эпохи. Коля Ветров и Степан Малков, перебивая друг друга, пересказывали содержание фильма, на ходу меняя его сюжет под свои измышления. Тамара Озерова пыталась опровергнуть вымыслы одноклассников.
– Ха, ха! Люди и динозавры… Ну и фантазёры! Да когда жили динозавры, тогда людей ещё не было. Это всё сказки.
Вера Германовна, опасаясь совсем упустить «нить урока», ухватилась за последнюю фразу Тамары Озеровой.
– А вот какие сказки ты любишь?..
– Да для Озеровой всё сказки, – высказался кто-то из учеников.
«Надо вернуть ребят к запланированной теме», – судорожно подумала учительница.
Однако Тамара, видимо тоже не желая упускать свою «нить» в споре с одноклассником, упрямо произнесла:
– Да Стёпка всё выдумывает… про остров, про динозавров…
Несправедливый упрёк Тамары заставил учительницу поддержать Степана.
– Степан прав. Остров такой есть. Это остров Комодо. На нём действительно обитают потомки динозавров. За свирепость этих ящеров-гигантов местные