жить… ...Судьба биосферы будет зависеть от… наших воззрений на жизнь… <…> Наиболее важными воззрениями являются не те, что касаются обычных повседневных забот… а… воззрения более высокого порядка – те, ради которых люди живут и умирают, – воззрения, касающиеся цели и смысла жизни… человеческой психики и её роли в космической системе.
Константин Эдуардович Циолковский (1873–1935) о видах знания: «ПО СВОЙСТВУ ЗНАНИЙ ИХ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ:»
Государственный музей Истории космонавтики имени К.Э. Циолковского в Калуге
1. Непосредственные знания. Например, можно взвесить предмет, определить его объём и проч.
2. Теоретические знания, которые можно непосредственно проверить. Например, геометрия даёт способы измерять расстояние до предметов, не подходя к ним. Непосредственная проверка подтверждает метод.
3. Теоретические знания, которые проверить пока нельзя. Например, мы знаем состав небесных тел…
4. Знания …точные, но проверить их наши чувства не приспособлены. Таковы познания о массе атомов и расположении их в молекулах.
5. Приблизительные знания, которые проверить можно. …Статистические* данные, например, о средней продолжительности жизни…
6. Приблизительные знания, которые пока проверить невозможно. Имеют ли другие Солнца свои планеты? …Мы можем с огромной степенью вероятности сказать, что имеют. …Проверить это …решение ПОКА невозможно.
7. Знание несомненно, но проверить… его совсем невозможно. <…> …Каждый атом есть сложный мир, подобный Земле или другой планете. На нём должны быть и особые разумные существа, подобные людям… Проверить эти идеи ни теперь, ни в будущем совершенно невозможно. Вот более простой пример… Чувствуют ли радость и горе …животные, или они автоматы*? Конечно, чувствуют, но доказать это прямо нельзя.
8. Знания фактические, но противоречащие наукам. Отрицать… явления только потому, что они необъяснимы с точки зрения современной науки, неразумно. Такое… отрицание вредит развитию науки.
9. Предположения, или гипотезы. Они с развитием знаний или отвергаются… или утверждаются как научные истины.
10. Народные предания, суеверия, мифы…
Первые 8 категорий знаний могут считаться строго научными.
Владимир Иванович Вернадский (1863–1945) о необходимости просвещения: «ОБЩЕСТВО ТЕМ СИЛЬНЕЕ…»
«По природе я мечтатель, и это опасная черта; я вполне сознаю, что могу увлечься ложным, обманчивым…; но… мне ненавистны всякие оковы моей мысли…»