теперь о старостах, – вещает дальше председатель. – Тебя не было Матус, поэтому повторю кратко основные требования к мероприятию. Есть даже такие слова: "Честью и славой он окружён, на чёрном поле, из льда Бастион!" Во-первых, флаги и цвета школы – настоятельно рекомендуется использовать. Пусть чёрный и не такой радостный цвет, но мы празднуем и утверждаем свои качества – это, во-вторых. Суровый соборный лик старшей школы Бастион сразу пусть объяснит гостям – никаких слабостей. Однако, если получится, нужно и теплом поделиться – творчеством, увлечениями и видами отдыха.
– Вроде бы понятно, только как совместить плюс и минус? – задумчиво озвучил я.
– Вот, кстати, Регина, – указала на меня Вероника, – практический пример, какие могут возникнуть трудности с донесением концепции.
Председатель взялась за ручку фарфоровой чашечки с кофе, что изяществом может соперничать только с хозяйкой и после маленького глоточка, продолжает:
– Патриотизм, как проявление любви к школе, – изрекла она со значением. – Конечно трудно говорить о нём, когда ты учишься первый месяц, поэтому и важен праздник. Мы вместе готовимся, веселимся и творим, предвкушаем результат, Администрация же окажет всю необходимую помощь и в результате случится большое событие, в масштабе Ружияра. Это действительно плюс, как ты говоришь Матус, но база, платформа, место действия – наша школа. Посему мы точно сможем создать этот сплав.
– Хорошие слова и объяснение! – коротко восхитился я, но во взгляде передал значительно больше. – Теперь вроде ясно.
Девушка отвела свой, слегка смутившись.
– Что ж, постараюсь донести мысль до старост, – подытожила следом Регина, та что стар-координатор.
Светлана слегка рассмеялась на её слова.
– Говоришь так, будто в первый раз. Это нужно объяснять лишь первашам.
– Согласна, – откликнулась Регина, – но всегда волнуюсь. И такие слова из уст Вероники услышала впервые, аж понятней стало.
Регина раскраснелась щеками.
Я вновь плаваю в дурманящем океане чувств. Председатель сама от похвалы смутилась и вид имеет потрясающий, глаза ещё полыхают огнём воодушевления и мне особенно приятно смотреть в их фиалковый океан. Вероника – человек глубоко любящий Бастион, чем щедро поделилась со мной.
– Кстати, участки будем распределять на равных условиях или как в прошлом году? – вернула она меня в реальность.
Все голосуют за прошлый, только я спрашиваю:
– А в чём разница?
Вероника взялась объяснять:
– У нас шестнадцать классов обучения – по четыре на каждый год, следовательно, зон будет столько же. Однако, не все места подходят для первого года, в силу большой ответственности. Например, концертная площадка или площадка перед фасадом школы. Дабы не отягощать первогодок, сложные зоны распределяются между остальными параллелями. Ещё есть уточнение, что лучше давать зоны ближе к непосредственной для класса аудитории, чтобы не бегать.
– Это правильно, как мне кажется, –